一年級(jí)通知書教師評(píng)語(yǔ)-wenkub
2024-09-15 22 本頁(yè)面
【正文】 15. 你是個(gè)聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里，進(jìn)步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力 。 12. 在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩 ，你的嗓音甜美、字跡端正，成績(jī)優(yōu)秀，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。本學(xué)期，你還有一點(diǎn)點(diǎn)的懶性，有時(shí)作業(yè)也不完成，因此學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)下降。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。課堂上認(rèn)真聽課，愛動(dòng)腦筋。 7. 你是個(gè)踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生。 5. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 3. 你聰明好學(xué)，思維敏捷，上進(jìn)心強(qiáng)，閱讀面廣，口才一流，成績(jī)優(yōu)秀。一年級(jí)通知書教師評(píng)語(yǔ) 學(xué)生通知書上的評(píng)語(yǔ)反映了學(xué)生的很多信息，可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)跟好的了解學(xué)習(xí)情況。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，熱情大方，勞動(dòng)積極。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的 進(jìn)步。雖然你的字寫得不夠好，寫得慢，可你每天都能按時(shí)交作業(yè)。 10. 你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強(qiáng)的學(xué)生。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會(huì)自覺，更加認(rèn)真，你將會(huì)是一個(gè)很出色的學(xué)生。要是上課能更加認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言，在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，你將更加出色 ! 13. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。多練字，讓自己的字工整有力度 。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 4. 陳瑤瑤：你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。 6. 你是位聰明漂亮的孩子，一定明白這句話吧 !“ 天下無(wú)難事，只怕有心人 ” 。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎 ? 9. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上比較有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好 自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。 12. 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。 14. 你是一個(gè)聰明的男孩，上課能認(rèn)真回答問(wèn)題，但做作業(yè)時(shí)，你不免有點(diǎn)粗心，希望你改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 2. 習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)，
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