【正文】 ，通風換氣。 ，由所在地疾病預防控制部門對其所住房間和到過的場所、所接觸物品終末消毒。 、性別、年齡、職業(yè)、與傳染病病例關系、接觸時間、接觸方式、周圍人群有無發(fā)病情況、居住地址、身體健康狀況、聯(lián)系方法等具體內(nèi)容。 、措施以及設立集中隔離醫(yī)學觀察點的意義，獲得員工的配合和支持。 、上網(wǎng)設備及辦公設施。 三、企業(yè)集中隔離點設置 有條件的企業(yè)要設立員工隔離區(qū)，用于疫情發(fā)生地來深復工員工的 14 天集中隔離醫(yī)學觀察，以及待排查員工的留驗。手機和鑰匙使用消毒濕巾或 75%酒精擦拭。 (4)洗指背 (弓 )：彎曲各手指關節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行 。 下班后，洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。餐廳每日消毒 1 次，餐桌椅使用后進行消毒。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風 1 次。 工作場所、尤其是人員密集的工作場所、員工集體宿舍，要盡量保證自然對流通風，若自然通風不足，應安裝足夠的機械通風裝置 (排氣扇 )，確保做到充分通風透氣。宣傳衛(wèi)生防病相關知識，教育員工搞好個 人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手等良好習慣，特別是班前、班后應洗手，提高員工預防疾病的意識。環(huán)境及物品以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過度消毒，收到污染時隨時進行清潔消毒。詢問當?shù)丶懈綦x場所或咨詢防控問題，請致電 “12345” 或 “12320” 熱點電話。每個工廠都要設置隔離留觀室。 脫口罩時，抓住耳朵上彈力帶取下口罩，不要接觸口罩外側。公眾日常使用可選擇一次性醫(yī)用或醫(yī)用外科口罩，其佩戴有以下步驟： (1)鼻夾側朝上，深色面朝外 。如屬其他地方的人員，勸導其到就近發(fā)熱門診就診。如果有疫情發(fā)生地居住史或旅行史，以及發(fā)病后接觸過什么人，應主動告訴醫(yī)生，配合醫(yī)生開展相關調查。并做到： (一 )報健康狀況。 學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組對疫情防控工作和領導在崗情況開展督查檢查，對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為，按照有關規(guī)定嚴肅查處。及時了解、掌握疫情防控動態(tài)實況和單位出現(xiàn)的新狀況，廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量，及時 解疑釋惑。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛(wèi)生監(jiān)管。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理，減少人們聚集的時間。疫情解除前，嚴把學校大門關，任何閑雜人員不得進入學校，確保學校平安；以班級為單位開展教學活動，不組織其它聚集性活動。 二、開學后需做好的工作 （一）做好開學學生報到工作。待上級教育主管部門確定開學時間后，學校將第一時間內(nèi)傳達給每位師生。開學后，持續(xù)落實消毒措施，按專業(yè)要求及時加強日常通風換氣。 （二）提前做好物資儲備。 ，提前采購、合理庫存。 (三 )疫情管控 的物品，應迅速、嚴密、徹底地做好封存，由區(qū)疾控部門負責檢測、消殺、處理。 ，應立即全面停止生產(chǎn)活動，禁止人員外出或外來人員進入。負責做好人員情緒穩(wěn)定工作，開展疫情防控知 識的宣傳教育和引導。負責定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況。疫情防控應急預案【優(yōu)選 15 篇】 了解過疫情防控應急預案嗎？做好新冠疫情防控工作是當前最重要的工作 ,工欲善其事 ,必先利其器 ,科學就是我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的利器。 (二 )消殺組 組 長： __X 成 員： __X 職 責：負責按照相關規(guī)定對企業(yè)內(nèi)部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風、專業(yè)消殺等工作。 三、適用范圍 本預案適用于發(fā)生新冠疫情后，企業(yè)做好疫情報告，同時配合各相關部門做好預防、控制等應急處理工作， 防止疫情擴散蔓延。 、疾控等相關部門，對密切接觸人員進行登記、建檔，并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學觀察 14 天，每天早、晚監(jiān)測 2 次體溫 。其他人員應盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點，以防傳染。 疫情防控應急預案篇 2 為切實做好流坡塢鎮(zhèn)中學新型冠狀病毒疫情防控，有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生 、流行，保障師生的身體健康，特制訂本開學工作預案。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資，設立留觀室和隔離室。 （四）做好學生健康監(jiān)測工作。 （六）隨時關注上級文件精神，不折不扣執(zhí)行上級指示。 一是凡是有到過重點疫區(qū)或與重點疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學生，開學前 14 天內(nèi)身體若無異常，可正常返校； 二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫，凡體溫高于 攝氏度的不得出門，自行居家留觀或就醫(yī)，留觀就醫(yī)期間耽誤課程的，由學校事后安排免費補課； 三是所有教師、學生入校必須佩戴口罩。 （三）加強對教師車輛和校車管理。 （五）做好學生健康宣傳教育。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進疫情防控期間的社會和諧穩(wěn)定。 疫情防控應急預案篇 3 一、復工時間安排 按照《廣東省人民政府關于企業(yè)復工和學校開學時間的通知》要求有序復工。返工前收集員工近期健康狀況、疫情發(fā)生地居住史和員工動向。 (二 )測體溫。 (三 )戴口罩。 (2)上下拉開皺褶，使口罩覆蓋口、鼻、下頜 。普通人 (無發(fā)熱，咳嗽等癥狀 )日常使用的口罩，按照生活垃圾分類的要求，丟入 “ 其他垃圾 ” 桶 。安排單人單間、相對獨立房間設立疫區(qū)返崗人員廠內(nèi)臨時隔離場所。急診就醫(yī)請致電 “120” 急救電話。消毒方法如下： (1)物體表面：對臺面、門把手、電話機、開關、熱水壺把手、洗手盆、坐便器等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑 (有效氯濃度 250mg/L500mg/L)擦拭，作用 30min，再用清水擦凈。 盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班?？照{工作場所應調節(jié)足夠的新風分配量，并每周對新風房、過濾網(wǎng)等進行清潔、消毒 2 次以上。會議結束后場地、家具必須進行消毒。餐具用品須高溫消毒。用七部洗手法清潔雙手，步驟如下： (1)洗手掌 (內(nèi) )：流水濕潤雙手，涂抹洗手液 (或肥皂 )，掌心相對，手指并攏相互揉搓 。 (5)洗拇指 (大 )：一手握另一手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行 。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。 (一 )集中隔離醫(yī)學觀察點的選點條件。 ，有 條件的可配備駐點醫(yī)務人員。 、觀察、消毒、學習、轉診、解除觀察等各項規(guī)章制度，對被隔離觀察人員進行防治傳染病知識的健康教育。 2 次為被觀察對象測量體溫，詢問檢查其身體健康狀況，重點檢查其有無發(fā)燒、咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等自覺癥狀和體征。 四、企業(yè)一般預防控制措施 (一 )利用單位宣傳欄開展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識健康宣教。開空調時，可同時開排氣扇。 (四 )減少不必要的各種大型集會和大型會議等活動。有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀應勸其不上班，并盡早到醫(yī)療機構就診。根據(jù)有關部 門建議，實行輪休制度、休假等減少人員密集的措施。消毒方法如下： (一 )表面：可使用含氯消毒劑 (有效氯濃度 250mg/L500mg/L)擦拭，作用 30min，再用清水擦凈。 (有效氯含量 480mg/片 580mg/片 )： 1 片溶于 1 升水。乙醇消毒液使用應遠離火源。 二、組織機構與分工 成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。 三、各幼兒園日常防控工作 做好每日疫情 (教工、幼兒人員 )統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。 四、預防辦法和措施 利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。 藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn) 3 名以上 (含 )、 5 名 (含 )以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關閉該班。 六、防控工作信息報告機制 幼兒、工 作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報 。 加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。 （二）工作原則 。 。建立和完善聯(lián)動協(xié)調制度，加強各個村、社區(qū)、企事業(yè)單位和政府之間的溝通協(xié)調，形成統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調有序、運轉高效的應急管理機制。 （二）應急組織職責 。 。 。） 社會治安組 :__（關注疫情動態(tài)和社會動態(tài)，及時依法處置與疫情有關的社會治安突發(fā)事件，維護社會穩(wěn)定；依法落實強制隔離措施。） 市場保障、檢查組： __（督促和檢查市場保障措施落實情況，市場疫情防控措施落實情況；監(jiān)測和保障生活必需品等市場動態(tài)及供給。在疫情發(fā)生后，根據(jù)上級疫防指揮部劃定的風險等級區(qū)域， 管控區(qū)域范圍精準劃至最小單元（如自然村（居）組等），依法依規(guī)按程序報批后采取交通管制停工停業(yè)停學等措施。積極配合市疾控中心開展流行病學調查，爭取最短時間摸清可能的感染來源，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。按照市疫防指揮部要求，利用閑置房等資源集中隔離醫(yī)學觀察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村（居） 衛(wèi)生室要嚴格落實 “ 四早 ” 要求，及時發(fā)現(xiàn)并轉診可疑病例。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。 五、善后處理 （一）后期評估。 （三）撫恤和補助。 六、保障措施 （一）建立信息系統(tǒng)。 （三）培訓與演練。制定落實鎮(zhèn)疫情防控應急處置的財政補助政策，建立物資和生產(chǎn)能力儲備機制。 （六）宣傳教育。防控工作在單位疫情防控領導小組 (以下簡稱領導小組 )統(tǒng)一領導下進行。 (備注：本單位目前沒有此類人員 ) 第二類情況：有密切接觸人員。 密切接觸人員應立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。 第三類情況：其他人員。 (二 )場所防控 對二樓會議室、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進行定期消毒，必要時尋求屬地防疫部門技術支持。 疫情期間，非經(jīng)單位領導小組批準，各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動，充分使用網(wǎng)絡交流工具。對于隔離員工要給予必要的人文關懷，做到 “ 隔離不隔心 ” 。 五、預案保障 在單位應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下，應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的 4 個工作小組根據(jù)職責分工工作。督促系列專場活動的地點 (場所 )落實主體責任，做好活動地點 (場所 )進入中測體溫、消毒、臨時隔離點 (區(qū) )的設置等防疫工作，配合有關部門開展有關部門開展新冠疫情處置工作。指導活動地點 (場所 )的防控措施落實、指導消毒等工作。針對來自市內(nèi)、省內(nèi)、跨省、境外不同區(qū)域和不同風險等級地區(qū)的活動參與人員，實行分級分類管理。 活動地點 (場所 )單位在進口處設置體溫測量通道，對所有進入人員進行體溫測量。 __公安分局做好可疑信息的排查，必要時通知和及時控制可疑人不得參加會議。活動前對所有場所和設施開展一次全面的預防性消毒。在場所門口設置專人對每位上崗員工和客戶測量體溫，體溫正常方可進入。 四、清潔與消毒 (一 )物體表面清潔消毒。物體表面采用含有效氯 250500mg/L 的含氯消毒劑進行擦拭擦拭或噴灑的，應在 30 分鐘后用清水擦拭干凈。 (三 )衛(wèi)生潔具消毒。 (五 )做好宣傳告知工作。當出現(xiàn)體溫異常人員時，及時引導至臨時醫(yī)學觀察點復測體溫。 (三 )如出現(xiàn)新冠疫情疑似病例，組織方應立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預防控制機構報告，配合做好流行病學調查、密切接觸者排查和消毒等工作，配合做好限制人員聚集、活動區(qū)域封鎖等措施。 二、編制依據(jù) 《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和上級關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關文件。 五、機構職責 學校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔任組長的突發(fā)新型冠狀病毒感染事件應急處置領導小組，具體負責落實學校突發(fā)新型冠狀病毒感染事件應急處置工作，做好與地方衛(wèi)生健康部門的聯(lián)絡溝通，配合地方疾控部門做好相關工作。具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒感染事件的應對與處置工作，配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調查 。Ⅰ 級為出現(xiàn)確診病例。學校應在第一時間 (1 小時內(nèi) )向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告，不得延報。發(fā)生 Ⅰ 級 (特大 )事件，除了向縣 教體局和衛(wèi)生健康部門報告外，可直接報市教育行政部門。 。 Ⅰ 級和 Ⅱ 級突發(fā)新型冠狀病毒感染事件處置過程中，學校每天應將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。 (三 )信息報告內(nèi)容。 八、預防措施 (一 )堅持校內(nèi)所有人員每日體溫 “ 晨午兩檢制度 ” 。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。公共上課場所 (如音樂室、舞蹈室、電腦室 )要求一批學生進去消毒一次，并填寫消殺記錄表 。 (七 )開展心理疏導、心理咨詢工作。 ② 詢問健康狀況，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀 。 ③ 做好病人的詳細信息登記 (包括姓名、性別、班級、家庭住址、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接 觸史等 )，通知應急處置辦公室。 (二 )疫情報告流程 啟動日報告和零報告制度，學校實行 24 小時值班制度，加強校內(nèi)的疫情通報。 ：發(fā)現(xiàn) 1 例臨床診斷病例或 2 例以上疑似病例后，對該班級及相關班級實行停課。 (七 )積極做好學生心理健康工作。因傳染病暫時停工停學的教職工和學生，必須在恢復健康并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。 四是對突發(fā)新型冠狀病毒感染事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關