【正文】 員。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。 孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。如薛江的媽媽是在醫(yī)院工作的，在的活動(dòng)上，她向我們生動(dòng)、形象的描述了寶寶是如何出生 的，做了一次家長老師?，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，在家里對(duì)孩子的照顧往往是 2 對(duì) 1， 3 對(duì) 1，甚至 4 對(duì) 1 的模式，這更需要家庭成員之間的溝通 ，對(duì)孩子提出的要求要一致。因此，在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn)，我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展。 ” 建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。 我們提倡 “ 大課程觀 ” ，即幼兒園的課程包括幼兒園的全部生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)，幼兒的生活即學(xué)習(xí)，幼兒的學(xué)習(xí)并不是只在每天短短的十分鐘的集體活動(dòng)中，孩子的每一個(gè)生活活動(dòng)都是課程的一部分，不要把幼兒的學(xué)習(xí)限制在所謂的 “ 課堂 ” 內(nèi)。 知識(shí)灌輸?shù)慕Y(jié)果是高分低能，所以，我們認(rèn)為： “ 學(xué)問 ” 不等于 “ 知識(shí) ” ，所謂有 “ 學(xué)問 ” 的人并不僅指他掌握多少知識(shí)，而更是指他是一個(gè) “ 學(xué)會(huì)了問 ” 的人，是一個(gè) “ 會(huì)問、能問 ” 的人。 我們的教育觀點(diǎn)： 真正的早期教育是什么 ?—— 讓孩子自然吸收，而非硬性灌輸 。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢 ?下面是小編給大家整理的小班致辭，僅供參考希望能夠幫助到大家。 小班家長會(huì)發(fā)言稿致辭篇 1 尊敬的各位家長，你們好 ! 為了我們小班全體幼兒得到更好的發(fā)展，今天我們又坐到了一起，探討一個(gè)多學(xué)期在方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。讓孩子隨興趣自然發(fā)展，而非單純地積累知識(shí) 。孩子能發(fā)現(xiàn)問題并有發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)慣和解決問題的能力就有了無限的發(fā)展?jié)摿Γ@比灌輸大量的知識(shí)強(qiáng)一千倍。例如：孩子和別人的交往、孩子的進(jìn)餐、孩子的體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等等都是學(xué)習(xí)。 給家長們的 3 點(diǎn)建議 欣賞孩子。例如，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、講、繪畫等，然后給他一個(gè)贊揚(yáng)。 保持一致，不遷就孩子。在我們幼兒園每天中午 10 點(diǎn) 50 分是吃飯的時(shí)間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。如家里的爸爸、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。讓我們學(xué)到了很多，這就是一個(gè)很好的資源共享的例子。當(dāng)然，我們的工作中也會(huì)有不足，我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來得周到。 再次謝謝大家的光臨 ! 小班家長會(huì)發(fā)言稿致辭篇 2 親愛的老師，各位家長：大家好 ! 我是小一班徐楚為的家長，首先感謝于老師的推薦，各位家長的信任，讓我作為家長委員會(huì)的代表來發(fā)言 。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中，大家都能積極的參與進(jìn)來，由其是班級(jí)的親子活動(dòng)，希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見 ! 認(rèn)識(shí)為為的老師和家長都知道，為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，是一個(gè)嬌氣，愛哭，又粘人的男孩，為為整整哭了一學(xué)期，到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園，懂禮貌，懂得與人分享，更令媽媽欣 慰的是為為還愛上了閱讀?，F(xiàn)在我作為家長委員會(huì)的成員，我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動(dòng)，當(dāng)好老師的小助手。可是也有值得我們家長注意的地方，比如：此刻都是獨(dú)生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì)分享，要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)過團(tuán)體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自我的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等 ，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要異常注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會(huì)禮貌的交往。 這三個(gè)月來，我們家長一向很進(jìn)取地支持配合我們的工作，比如及時(shí)買油畫棒啊，帶水果啊等等，有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們韋新輝小朋友走路的時(shí)候不細(xì)心下巴摔破了，我們很著急，沒有來得及等家長來立刻就帶著他去醫(yī)院進(jìn)行處理，家長來了以后明白事情的整個(gè)過程后還是對(duì)我們教師的做法給于了表示了理解，孩子交給了我們，我們 就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，每個(gè)孩子都平平安安快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長放心，我們必須會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，可是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時(shí)候摔到了，撞到了也是免不了的?；仡欉@一學(xué)期的工作開展，應(yīng)該說，孩子們做到了，而且，做得不錯(cuò) !在這次家長會(huì)開始之前，我先說一說我園本學(xué)期的一些大致的工作安排： 開學(xué)以來，我們陸續(xù)組織了一系列活動(dòng)：首先是我園組織老師進(jìn)行了一次 “ 師德演講 ” 比賽，我園是非常注重老師的各方面的素質(zhì)修養(yǎng) 的。雖然也有的孩子跟著父母去 “ 野生動(dòng)物園 ” 玩過，但是因?yàn)榻加问呛腿嘈∨笥岩黄鹑サ?，所以孩子們還是玩得非常開心的。二是他們學(xué)習(xí)的速度快了，當(dāng)初十分鐘才學(xué)一句，現(xiàn)在 可以達(dá)到三句 。明年的這個(gè)時(shí)候，我們這班可愛的小朋友也將進(jìn)行一次 “ 軍訓(xùn)大考驗(yàn) ”! 接著就是組織幼兒排練 “ 六 看到孩子們開心的樣子，我們?nèi)焕蠋熞彩歉械接芍缘母吲d !“ 愛心大使叢飛 ” 的已經(jīng)傳遍了深圳，我們藍(lán)天的孩子們也向叢飛叔叔獻(xiàn)上了自己的一份愛心 !當(dāng)我把叢飛的故事講給他們聽了以后，我觀察到，有的小朋友的眼眶是濕濕的，捐款有多有少，但都是代表著 小朋友的一份心意，有的小朋友是省下了自己的冰淇淋錢 。進(jìn)餐完畢后，還會(huì)收拾自己的餐具，整理自己的餐桌。孩子們平時(shí)，也能做到互相友愛，互相幫助。但是，有一點(diǎn)，別人說過的，你就不能再說同樣的，哪怕說錯(cuò)也沒關(guān)系 。 (因?yàn)?，上了小學(xué) 之后，父母是不可能到班上去幫孩子抄作業(yè)的 。我相信孩子們有了這個(gè)學(xué)期的英語基礎(chǔ)，下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)感到輕松些。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。還有一位是王老師擔(dān)任保育工作。 本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)主要為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。充分活動(dòng)身體，走爬跑跳動(dòng)作協(xié)調(diào)