幼師個人教學(xué)教育工作計(jì)劃7篇-wenkub
2024-09-15 21 本頁面
【正文】 作計(jì)劃（精選篇 2） 時光飛逝，又迎來了新學(xué)期，作為一名幼兒教師，在享受職業(yè)快樂的同時，也應(yīng)該清楚地認(rèn)識自己的目標(biāo)，目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過程，它能夠幫助我們認(rèn)清奮斗方向。 四、具體工作安排： （一）做好保健工作。 做好幼兒的午休工作，幼兒快升中班了，指導(dǎo)幼兒自己穿衣服。 幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是 個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的 “ 家園對話互動網(wǎng) ” 。 二、教育教學(xué)方面： 本學(xué)期，我將根據(jù)我班幼兒的具體情況，合理安排幼兒一日生活，動靜交替，抓住生活中每一個教育鍥機(jī)，做到保教有機(jī)結(jié)合，提高保育質(zhì)量，控制每個月發(fā)病率，提高出勤率，讓孩子身心健康發(fā)展。以下是小編精心收集整理的幼師個人教學(xué)教育工作計(jì)劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 幼師個人教學(xué)教育工作計(jì)劃（精選篇 1） 本學(xué)期我將擔(dān)任金豆豆班的教師工作，在工作中我會以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，根據(jù)班級計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，把教育工作滲透到各領(lǐng)域之中，為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行，做出如下計(jì)劃： 一、我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力也在不斷提高。 養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。 三、主要工作任務(wù)： 德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作，必須把德育工作滲透到各種教育及活動中，積極配合班長工作。 注意天氣變化，為幼兒及時增減衣服，預(yù)防幼兒患上各種疾病 。 我這學(xué)期負(fù)責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作，在工作中要做到： 認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度，如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等，嚴(yán)格按要求執(zhí)行。只有明確了自己在人生中到底要追求什么，才會知道應(yīng)該朝著哪個方向去努力，才會知道如何更好的集中精力，避免徘徊不前。 愛護(hù)關(guān)心每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒。 認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，注意教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣。 作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)：進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的 獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。 多總結(jié)自己的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)工作中的不足，加以調(diào)整和整合，使自己的教學(xué)充滿激情，讓活動更有效，讓孩子學(xué)得開心，生活得快樂。 作好園級名師的榜樣。 盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識技能，使自己的總體素質(zhì)有所提高。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件，進(jìn)一步提高自身的信息素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的教學(xué)水平。 1做好師徒 “ 帶、傳、幫 ” ，在提高青年教師專業(yè)成長的同時，也提高自己。本學(xué)期，我欣然接受領(lǐng)導(dǎo)安排，擔(dān)任小班工作。經(jīng)進(jìn)過一個假期的深思，針對我個人 的特點(diǎn)，我覺得本期的重點(diǎn)是：帶著愛心去工作；帶著真誠去為人；理智、耐心、不急、不躁，努力化解工作中的矛盾；創(chuàng)造性地開展工作。但作為小班，我們的工作迫切的需要家長的配合，因此我必須更新自己的觀念，把家長當(dāng)作自己的合作伙伴，主動與他們溝通，讓他們盡快熟悉、了解幼兒園的工作性質(zhì)、教育理念，幫助他們盡快適應(yīng)新的角色 —— 家庭中的老師。 作為一名老教師及教研組長，面臨新的局面，我覺得肩上的擔(dān)子更重了。 二、教學(xué)任務(wù)： （ 1）、這個學(xué)期時間短任務(wù)重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育工作也 非常的重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育教學(xué)工作提出了更高的要求，要把藝體 2+1 落實(shí)到實(shí)處，開展陽光體育活動，教學(xué)要以此為指導(dǎo)，教學(xué)要針對性，有實(shí)效性。 （ 3）、按照學(xué)校的安排，體育教學(xué)研討課安排在了 6 月份，作為年輕的體育老師來說，一
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