圖書館活動策劃方案范本-wenkub
2024-09-15 21 本頁面
【正文】 后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種好書共享方式，讓 “ 知識因傳播而美麗 ” 。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學(xué) 生的讀書興致，也將喚起學(xué)生的讀書意識，提高學(xué)生的文化底蘊，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。同時便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護 書籍，及時統(tǒng)計丟失書籍，補充更新書籍。 讓知識低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書的機會，喚起同學(xué)的讀書意識。 三、活動時間 xx 年 10 月 ~xx 年 x 月 四、獎項設(shè)置 讓同學(xué)們了解圖書漂流活動，激起同學(xué)們惜書愛書的情感 。制作活動規(guī)則海報 留言本 意見簿 簽名筆 書架 小書簽 橫幅 ：將 2 條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場旁邊。 群宣傳：有專門的負(fù)責(zé)人在廣藥各大 q 群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進行全方位的宣傳。23 晚可以完成 。 (4)每半個月安排人員去統(tǒng)計書籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復(fù)受損書籍。雙方共同總結(jié)經(jīng)驗并根據(jù)現(xiàn)實情況決定圖書漂流 活動要怎樣繼續(xù)傳承，以何種方式舉辦 。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光 。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺 ,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的 “ 心靈窗口 ” 她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。 五、 活動時間 2024 年 4 月 23 日 ~2024 年 5 月 ___日 六、 活動地點 天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館 七、 面向人員 天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生 八、活動內(nèi)容 “ 品味書香，文化校園 ” 世界讀書日演講比賽 (見附錄 ) 院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展 (見附錄 ) 圖書館電子資源使用指導(dǎo)講 座。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。 宣傳標(biāo)語： 樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進大學(xué)文化建設(shè) 汲取知識的力量 建設(shè)美好的校園 營造良好校園環(huán)境 弘揚民族優(yōu)秀文化 與好書作伴 與文明同行 享受文字之美 體驗讀書之樂 多讀書
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