地震應(yīng)急演練的活動(dòng)方案(優(yōu)秀3篇)-wenkub
2024-09-15 21 本頁(yè)面
【正文】 明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。 應(yīng)急疏散（ 3 分鐘） 當(dāng)演練總指揮發(fā)出 “ 緊急疏散 ” 的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。 聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在 6 分鐘內(nèi)完成。 防震警報(bào)訊號(hào)：擴(kuò)音器播放防震警報(bào)。 地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng) 演練內(nèi)容： 演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。地震應(yīng)急演練的活動(dòng)方案 (優(yōu)秀 3 篇 ) 地震應(yīng)急演練的活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的地震應(yīng)急演練的活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【地震應(yīng)急演練的活動(dòng)方案 (優(yōu)秀 3 篇 )】，供你選擇借鑒。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。 地震警報(bào)解除訊號(hào) ：輕音樂(lè)（荷花別樣紅）。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。 總指揮、總負(fù)責(zé)： 各相關(guān)人員安排： 楊 _—— 負(fù)責(zé)信號(hào) 杜 __—— 負(fù)責(zé)巡視 朱 __—— 負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生 孫 __—— 負(fù)責(zé)拍照、通訊 其他老師 —— 負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全（東樓梯：李 __負(fù)責(zé)二層、張 __負(fù)責(zé)三層、王 _負(fù)責(zé)一層；西樓梯：趙 _負(fù)責(zé)二層、劉 _負(fù)責(zé)三層、仇 __負(fù)責(zé)一層） 要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。（各班集合后由班主任老師及班長(zhǎng)兩次清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)核對(duì)確定人數(shù)正確） 五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震： 當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應(yīng)該做到： 要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。 老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。 （一）安全撤離： 聽(tīng)到第二次號(hào)令 (大約 2 分鐘后 )，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離，依照年級(jí)的順序進(jìn)行疏散，安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。 疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。 七、演練結(jié)束校長(zhǎng)總結(jié)演練情況 全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開(kāi)教學(xué)樓，在操場(chǎng)集和，這次演練無(wú)發(fā)生意外事故，活動(dòng)開(kāi)展得很成功。 負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。 負(fù)責(zé)與上級(jí)部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。 人員工作組組長(zhǎng)：余永忠 參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中人員工作組職責(zé)，負(fù)責(zé)做好本
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