【正文】 園中班班主任工作計劃篇 4 一、班級情況分析 幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒 38 名，其中男生 19 名，女生 19 名。 編和朗誦活動，豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。 期一次的教學評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學研究力度，增加領導推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學質量。 ，提高教師的專業(yè)技能。 二、工作目標和具體措施 (一 )重視安全保健工作，營造平安溫馨校園 、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。 鼓勵家長積極參與助教，發(fā) 揮家長橋梁的作用，在家每天利用 10 分鐘陪幼兒剪紙，并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。 定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。 對班內個別幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，建立他們的自信心，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。 優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。 (三 )教育教學工作 依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，以本園計劃為目標，結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，、主題活動計劃。與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話等 。 用音樂和律動串聯(lián)常規(guī)， 尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。 讓故事引導幼兒學習常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導幼兒從故事中理解常規(guī)內容，按故事情景來做。 針對本班的實際情況合理安排教學內容，抓住幼兒興趣點開展主題教育活動，并做好小結。 以快樂與發(fā)展教材為依據(jù)，結合本班實際情況，開展有效的區(qū)域活動，指導幼兒學習制定活動計劃，培養(yǎng)幼兒學會思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，并學會做一些力所能及的事。 二、工作目標 抓養(yǎng)成教育，將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。 一、班級情況分析 本學期我班共有幼兒 26 名，其中有 2 名是新進的插班生。 每天檢查幼兒的 著裝，做好晨檢工作。 月底進行一次大掃除。 具體措施： (1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問。 充分利用 “ 家長園地 ” 向家長們宣傳當月、當日的各項活動，并提供一些及保健常識，及時更換內容。備課時間不談論與備課無關的話題。 (3)制作多種結合幼兒年齡特點，且安全的戶外活動玩具。 (5)配合活動，制作道具吸引幼兒及家長。 家長半日觀摩活動具體措施： (1)認真制定活動計劃，針對本班幼兒年齡特點，選材新穎、適當。 環(huán)境創(chuàng)設具體措施： (1)學習評優(yōu)標準、要求。 四、保教工作 學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》 具體措施：從思想上提高認識，更新觀念，認真學習《綱要》精神，并把它貫徹到實際工作中去，結合《綱要》查找不足。 做好幼兒大體檢工作具體措施： (1)加強戶外體育鍛煉，動靜交替。 (2)做好每天的清掃、整理工作，保持室內外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。 三、班級工作 做好新生入園工作具體： (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語言表達能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。但動作的靈活性發(fā)展很好，能自如地上下滑梯。根據(jù)自己的實際情況，比如工作職責，確定一下工作目標，這樣就可以有針對性的明確自己的，可以先確定一個總的方向，下面是小編為大家精心整理的 2024 幼兒園中班，希望對大家有所幫助。 認知發(fā)展情況： 本班幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大。 (2)向家長提出要求： 幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流，使家長了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作。 (3)養(yǎng)成良好的習慣，將用過的物品隨手放回原處。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。 加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。明確工作目標。 (2)加強保教的配合工作。 (6)環(huán)境創(chuàng)設，營造新年氣氛。 (4)指導幼兒充分利用戶外玩具，進行游戲，達到真正鍛煉的目的。 (2)提前準備教具，按計劃完成各項教育活動。 對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問，關心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進行必要的家訪。 2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。 照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。如：身上不裝任何物品， 戶外活動時，加強責任心，在保證活動量的同時，關注幼兒的安全，及時提醒，避免安全事故發(fā)生。通過小班一年的學習生活 和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進步。 結合中班目標化的區(qū)域活動，抓好 幼兒能力培養(yǎng)。 在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活 動與區(qū)域活動有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 善于觀察幼兒、及時寫好教育，做型教師。 運用標志，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。 將德育滲透于日常生活。在老師提醒下遵守活動常規(guī) 。并保證在日常工作中逐步落實。 根據(jù)主題活動，定期更換主題及活動區(qū)材料，結合本園特色，在教室設立剪紙作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。 (四 )安全工作 秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。 用晨間談話、飯后談話對幼兒進行。 (五 )家長工作 以 “ 尊重家長 ” 為原則，提高教師的 “ 服務意識 ” ，做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，通過 “ 家長園地 ” 、 “ 成長手冊 ” 等多種途徑，促使家園教育協(xié)調一致。 給家長發(fā)一些溫馨提示小通知，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作，配合好班級做好安全教育活動。 ，規(guī)范日常工作要求，將安全責任落實到每一個環(huán)節(jié)。 “ 優(yōu)秀園丁 ” 和 “ 幼兒園里好事多 ” 德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。 ，鼓勵師幼讀經典讀好書，提高師幼素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。 ，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。從能力上看，經過中班一學年的學習，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。在藝術方面，幼兒在繪畫、手工的技能、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。數(shù)學活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆，勢必對孩子的了解減少，并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。 聽信號變隊形，做早操。 能迅速有序的穿 _服，較熟練的整理床鋪和自己的物品。 認識解放軍，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關系。 認識社會 生活中常見的標識，符號，具有學習興趣。 運用普通話與他人進行交流，學習正確使用聲調和語調。 能有表情的講述故事，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。 了解浮沉現(xiàn)象，初步認識自然資源與人類的關系，了解保護自然資源組成知識。 (五 )、藝術領域目標： 音樂： 學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌， 喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。嘗試使用各種繪畫方式作畫。 嘗試用各種材料 、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。 ，每天做好清潔、消毒、通風工作 。 。使幼兒能夠健康茁壯成長。幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。 物質環(huán)境： (1)以人為本，注重幼兒全面發(fā)展，師生互動、家園互動、生生互動，繼續(xù)積極探 索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設形式，創(chuàng)設以美術創(chuàng)新為特色的環(huán)境。 教師要學會包容，學會諒解，客觀公正地對待每一個幼兒，以一種適宜的方式，引導幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足，獲得主動發(fā)展。 、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調家長間、家長與幼兒園的關系，成為幼兒園與家長聯(lián) 系的橋梁。 開展半日觀摩活動，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。準備家長半日活動 十一月份： 更換家園聯(lián)系欄，推出 我是小記者 欄目 介紹秋季防病的、做法 特色活動 拼圖比賽 的宣傳與開展 開展家長半日活動 開展親子運動會 特色活動 拍球比賽 的宣傳與開展 十二月份： 開展 天冷我不怕 的活動，和家長一起鼓勵幼兒按時入園，堅持鍛煉 做好 迎新年 環(huán)境布置準備 特色活動 跳繩比賽 的宣傳與開展 一月份： 召開慶 迎 新年 聯(lián)歡會，鼓勵家長踴躍參加 更換家園聯(lián)系欄內容，推出 寶貝在成長 欄目 特色活動 我是認字小高手 的宣傳與開展 請家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全 幼兒期末發(fā)展情況反饋 2024 幼兒園中班班主任工作計劃篇 5 新的一學期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃： 一、班況分析 新學期我班插了一名新生，此刻共有幼兒 35 名，其中男孩有 ?名，女孩有 ?名。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務潛力，喜歡幫忙他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自