書香班級活動方案-wenkub
2024-09-15 03 本頁面
【正文】 班級閱讀氛圍形成 ” 和 “ 參與書香競賽 活動 ” 最后查看材料，或抽查。在縣級以上報刊雜志發(fā)表文章的每篇記 1分。 ) ，每學(xué)期開展一次班級讀書交流會、報展、書評、專題征文、演講、講座等相關(guān)讀書的活動。 (童書或名著 )。 (抽查學(xué)生讀書情況 5 分。 ) ，使圖書形成一定的流動，學(xué)生有珍惜圖書，愛護(hù)圖書的習(xí)慣，確保圖書保潔完整，借閱圖書無丟失，并落實(shí)專人管理。 具體條例： (一 )、班級書香文化建設(shè) (40 分 )： ，發(fā)動班級學(xué)生捐書具有人均一至三冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄 15 分。書香班級活動方案 為美化班級，開展豐富的讀書活動，推動班級、校園書香文化的建設(shè)，怎么寫書香班級評比方案呢 ?下面給大家介紹關(guān)于書香班級活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。其中人均三冊 15 分、兩冊 10 分、一冊 5 分、一冊以下 3 分，不含從學(xué)校借閱的圖書 ) ，班級讀書陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色，營造書香文化氣息。 (查看班級圖書借閱制度、借閱記錄等有關(guān)資料 10分。人均 3 本得 5 分， 2 本得 3 分， 1 本得 1 分，以此類推按比例計算 .)。有導(dǎo)讀課教案和現(xiàn)場照片。 (10 分，查看班級活動材料及參與度，參與度 90%及以上 7 分， 70%及以上 5分， 50%及以上 3 分， 30%及以上 2 分， 30%以下 1 分，現(xiàn)場照片不同角度三張并能體現(xiàn)主題 3 分 ) 、做讀書筆記，并要求有質(zhì)量、有評改，各 10 分 (一二年級單做讀寫繪作品創(chuàng)作，雙倍算分 )。學(xué)校或教研組組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽，團(tuán)體一、二、三等獎，分別記 2 分，個人一、二、三等獎每人分別記 、 分。各項上交材料要求真實(shí)，一旦查出屬于臨時應(yīng)付、不合實(shí)際的材料，將不予加分。沒有參與創(chuàng)建活動不得分 。讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。 ① 各班級要制定切實(shí)可行的《班級圖書管理制度》。 圖書角建設(shè)。 讀書管理。 隨筆摘記。 ① 積極參與校讀書節(jié)和上級組織的各項活動及比賽，創(chuàng)造佳績。 ① 制度建設(shè) 20 分。 ② 圖書角建設(shè) 20 分。 ③ 讀書管理 30 分。 ④ 隨筆摘記 30 分。班級有活動開展，組織效果好，將根據(jù)情況加分，封頂 5 分。個人一、二、三等獎分別加 3 分。 書香班級活動方案三 一、指導(dǎo)思想。 (占 10%) ① 各班級要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書香班級計劃》和《班級讀書管理制度》，以書面形式為準(zhǔn)。(占 5%) ② 圖書
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1