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中班親子活動(dòng)方案6篇精選-wenkub

2024-09-13 23 本頁(yè)面
 

【正文】 ?,F(xiàn)在我們來(lái)介紹一下,你帶來(lái)的是什么蔬菜 幼 1:我?guī)?lái)的是茄子和胡蘿卜。 :蔬菜造型。 活動(dòng)目標(biāo) 、觀察等活動(dòng),知道一些常見(jiàn)蔬菜的名稱(chēng)和特征。 中班親子活動(dòng)方案 2 活動(dòng) 背景 在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中,我們組織孩子收集、購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的蔬菜。 規(guī)則:家長(zhǎng)盡量躲閃,幼兒追踩氣球。 家長(zhǎng)才藝表演: 親子游戲:頂氣球 參與者: 12 個(gè)家庭,分 6 組進(jìn)行 準(zhǔn)備:氣球 6 個(gè),分界線一條 玩法:一次請(qǐng) 2 個(gè)家庭進(jìn)行對(duì)抗, 2 個(gè)家庭分別站在分界線兩邊,開(kāi)始對(duì)應(yīng)頂氣球,以氣球掉下來(lái)為輸。現(xiàn)在生活節(jié)奏特別快,很多家長(zhǎng)平時(shí)上班特別忙,沒(méi)有時(shí)間和孩子一起互動(dòng)。 游戲:猜 參與者: 15 個(gè)幼兒 準(zhǔn)備:自制棒一個(gè), 15 個(gè)彩色氣球,在氣球里放入謎語(yǔ)及皺紋紙小花。 共同的祝愿。在相互交流、分享的過(guò)程中,孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱(chēng)不一樣、顏色不一樣,形狀也不一樣,有的像彎彎的月亮,有的像小棒,有的像小豬 ?? 真的很有趣。 、材料互動(dòng),學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn),制作蔬菜造型,體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程 、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱(chēng),了解、熟悉蔬菜的明顯特征。 幼 2:我?guī)У氖前撞恕ⅫS瓜。仔細(xì)看看,你的蔬菜是什么樣子的看上去像什么 重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出蔬菜的特點(diǎn),如顏色、形狀像什 么等。 (2)小結(jié)。在觀察蔬菜像什么時(shí),孩子的豐富,為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。 幼 2:我看見(jiàn)了蜻蜓。 師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢 幼 ?? 家長(zhǎng):是用姜芽做出來(lái)的吧。 師:對(duì),是用牙簽和大頭針連起來(lái)的。 幼:還有一朵拉花。 (4)介紹:想做什么,用哪些蔬菜,哪些輔助材料。 幼 3:我想做鱷魚(yú),媽媽說(shuō)要做企鵝。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng),并提出了活動(dòng)的要求:一起設(shè)想,想好了做,要和孩子一起做,不能家長(zhǎng)包辦等。 (2)提出活動(dòng)要求 師:我們要想好了再做,要根據(jù)自己蔬菜的特征來(lái)做,需要輔助材料可以到材料框里取,用完后放回到原來(lái)的地方,保持桌面整潔。 評(píng)析:簡(jiǎn)單地介紹材料,并提出了制作要求,簡(jiǎn)明扼要,直奔主題。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲,并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來(lái)。 —— 欣賞蔬菜作品,體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。 幼 1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車(chē)。 幼 4:我們做了幾只小企鵝,很好玩。 評(píng)析:利用拍攝的照片,結(jié)合展覽臺(tái)上的作品,和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流,把活動(dòng)推向了高潮。 ,想辦法戰(zhàn)勝困難,體驗(yàn)與朋友合作成功后的喜悅。 :小動(dòng)物們,你們好 !今天我們?cè)谝黄鹫骈_(kāi)心。 ) 2.(播放課件 )一巫婆坐著掃帚在怪笑聲中出現(xiàn): “ 我看見(jiàn)前面森林里有許多的動(dòng)物,啊哈 !我正愁我的長(zhǎng)生不老藥沒(méi)原料呢 !” 師:天吶 !我們被森林里的老巫婆看見(jiàn)了,她要 把我們制成長(zhǎng)生不老藥,怎么辦 ? (幼兒討論得很熱烈,有的說(shuō)躲起來(lái),有的說(shuō)我們一起把老巫婆打跑,還有的說(shuō)請(qǐng)仙女來(lái)幫忙 ?? 幼兒已進(jìn)入了魔幻情景。于是,大家討論:怎樣才能既跳過(guò)小溪又能讓隱身衣不破。 (播放課件 )仙女出現(xiàn):勇敢機(jī)智的小動(dòng)物們,你們跳過(guò)了小溪,可還有一個(gè)難題在等著你們。教師在旁引導(dǎo): “ 你的朋友遇到了困難,該怎么辦 ?”最后,幼兒互相喂完了 湯,歡呼雀躍,感受到了合作成功后的喜悅。 培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體
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