班主任評語初中生-wenkub
2024-09-13 13 本頁面
【正文】 年，祝你身體健康，學習進步 ! 1你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。你尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加班級活動。學習認真，上課認真聽講，課后能按時完成作業(yè)，不遲到早退。最后，祝你長笛的技術更上一層樓。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確 有效的，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取 ! 古 **：在學習上，你學習認真，遵守紀律，上課積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè) 。你謙和、善良、彬彬有禮。 “ 人小志氣高。 一學期從未遲到，不懂就問，上課積極發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，讓我看到了你認真的。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上你的發(fā)言，總帶給大家全新的感覺。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。繼續(xù)努力吧。你有 — 個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。 寫評語 ,是學校的傳統(tǒng)規(guī)矩 ,是班主任的常規(guī)工作 ,是對受者一個階段的政治思想、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)的評價 。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好評，你學習上努力不足，老師一直認為你的豐富的創(chuàng)造力，若再加上你勤奮學習，你一定會成功的 !老師更希望你字寫得再端正些，愿你努力去爭取 ! 漂亮的大眼睛女孩，文靜可愛，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。 “ 世上無難事，只怕有心人。不要放棄，繼續(xù)努力，尤 其要多讀課外書充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。你博覽群書，才華橫溢，堪稱大家公認的 “ 小行家 ” 。但是，你也粗心大意，學習自覺性不夠，做事拖拖拉拉，上課喜歡咬耳朵。 ” 你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。在生活中，你有很強的集體榮譽感，能夠積極參與學校組織的各項活動 。加油 ! 1譚 **：你文靜、樸實，整個人就像你的名字一樣溫文爾雅。作為歷史科代表，你積極協(xié)助老師工作，工作認真負責，得到了老師的高度贊賞。你熱愛，打得很好。清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。有很強的集體榮譽感，熱愛同學，能夠積極參與學校組織的各項活動 。熱愛學習，上課認真聽講，課后復習并認真預習，從不遲到早退。你從不遲到不早退。你很聰明但也好動，如果上課專心聽講，不懂就問，少跟同學 咬耳朵，老師相信：你一定更棒 ! 1 “ 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。大家都這么佩服你。初中三年，你的成長讓家長自豪，你的成績令老師驕傲。 2 “ 把封閉的心門打開，成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗 ” ，你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努 力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。如果課堂上你也能把手舉得高高的，那就更好了 !老師期待著 ! 2喬 **：你是一個認真細心的學生，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，每天都佩戴校牌。懂禮貌，每次都遇到老師都主動問好 。但作業(yè)馬虎，心性貪玩是你缺點，希望你能改正，老師會一直關注著你的進步 ! 2龔 **：你是一個懂事禮貌的學生，尊重師長，每次見到老師都會問好 。如果你在學習上再多一分認真，上課不再開小差，老師相信你一定會更棒。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。 2一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。相信你會是最棒的。為人爽朗、重義氣是你的優(yōu)點，但你也偶爾會在課堂上犯迷糊。但你的成績以及學習態(tài)度稍有偏差，老師希望加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。你的成績就 像過山車，忽高忽低，考試粗心大意是一個很重要的原因，希望在以后的學習中，你能夠更加努力，改正缺點，使成績穩(wěn)定下來并更上一層樓。大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題 。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學期的的 班干工作和運動會精彩
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