5讓黨的光輝照耀科研攀登之路-wenkub
2024-09-12 02 本頁面
【正文】 春讓師德的光輝照耀青春 愛，能溫暖人的心靈；愛，能鼓勵(lì)人一直朝前邁進(jìn)。研究中心先后承擔(dān)了 國家及省重點(diǎn)項(xiàng)目 60 多項(xiàng)，申請(qǐng)和授權(quán)發(fā)明專利 30 多項(xiàng)，獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、軍隊(duì)科技進(jìn)步 一、二等獎(jiǎng)、 XX 省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)，并入選了教育部 ‘ 長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃 39。的工作。他不管多忙，都會(huì)精心主持試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)和試驗(yàn)結(jié)果分析，悉心指導(dǎo)學(xué)生撰寫論文。為了讓 ‘ 新人 39。目前，中心擁有多項(xiàng)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的光催化環(huán)保技術(shù)及其工程化應(yīng)用研究成果，實(shí)現(xiàn)了固體超強(qiáng)酸納米高效光催化劑、光催化空氣凈化器、光催化自清潔抗菌瓷磚等一批光催化產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)品打入國際市場，填補(bǔ)了國內(nèi)空白，帶動(dòng)了我國光催化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使光催化產(chǎn)品真正貼近民生，造福人民。那段時(shí)間實(shí)驗(yàn)室的燈總是亮著，師生們沒日沒夜地工作。期間，支部一位老黨員教授提出。 。有問 題一起面對(duì)，有困難一起克服，做實(shí)驗(yàn)，下車間，大家一夜一夜地熬，項(xiàng)目一個(gè)一個(gè)地做。 黨支部是如何能做到這一點(diǎn)的呢。 39。徐超說：‘ 雖然這只是件小事，但對(duì)一個(gè)初來乍到的人來說，我們打心眼里感受到了支部的關(guān)愛。 黨支部是大家的 ‘ 家 39。 第 1 頁 共 14 頁 讓黨的光輝照耀科研攀登之路 —— 記全國先進(jìn)基層黨組織、福州大學(xué)國家環(huán)境 光催化工程技術(shù)研究中心黨支部 福州大學(xué)國家環(huán)境光催化工程技術(shù)研究中心黨支部是 XX 省85 所高校 6000 個(gè)基層黨支部中一個(gè)普普通通的黨支部。 青年教師徐超博士剛畢業(yè)來校的時(shí)候，黨支部給了他很大的幫助，讓他時(shí)刻感受到 ‘ 家 39。 39。據(jù)統(tǒng)計(jì)，支部有 9 名黨員是從美國、法國、英國、丹麥、德國、日本等國家留學(xué)歸來的優(yōu)秀科技工作者，匯聚了上世紀(jì) 70年代、 80年代、90年代、本世紀(jì) 00 年代和 10年代等五個(gè)不同時(shí)期入黨的黨員，可謂 ‘ 群賢畢至、老少咸集 39。原來，光催化中心黨支部始終把凝練支部精神作為 ‘ 根 39。當(dāng)碰到榮譽(yù)的時(shí)候，他們又總是互相謙讓著 …… 黨支部就像是一個(gè)溫暖的家，給予每位光催化人無私關(guān)愛；黨支部又像一個(gè)強(qiáng)大的磁場，激勵(lì)著每位光催化人在科研的道路上奮勇前行。 ‘ 我們是人民培養(yǎng)的科技工作者，在祖國最需要我們的時(shí)候，我們毫無選擇挺身而出。雖然我們搞病毒、細(xì)菌不行，但我們 一定要結(jié)合自己的專業(yè)特長為國家、人民做些 第 3 頁 共 14 頁 什么。不久，他們自主研發(fā)了光催化空氣凈化器，隨即又研制出具有隔離、殺滅細(xì)菌功能的口罩。 如今，他們又把目光投向海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)大舞臺(tái)，與一大批企業(yè)建立了密切的合作開發(fā)、中試生產(chǎn)技術(shù)研究與產(chǎn) 業(yè)化實(shí)施的產(chǎn)學(xué)研基地，在未來更加廣闊的領(lǐng)域中一展身手，奉獻(xiàn)社會(huì)。盡快融入集體，找到自己的位置，黨支部從項(xiàng)目申請(qǐng)到實(shí)驗(yàn)室配置、研究生配備等方面都讓年輕人優(yōu)先。在支部書記戴文 新看來， ‘ 黨支部的關(guān)心不僅體現(xiàn)在生活上，更應(yīng)該關(guān)心年輕人的科研進(jìn)度，讓年輕人在科研工作中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。老支部書記陳旬教授反復(fù)叮囑青年人： ‘ 在這里，每一個(gè)老師都是你的老師，每一個(gè)學(xué)生都是你的學(xué)生 39。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，成為我國目前光催化領(lǐng)域規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用開發(fā)和人才培養(yǎng)基 第 5 頁 共 14 頁 地。有人說：有愛才有追求，有對(duì)愛的追求，才有對(duì)愛的奉獻(xiàn)。我們的事業(yè)是愛的事業(yè)，我們的教育就應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉，就應(yīng)該像春雨那樣 ? 潤物細(xì)無聲。 ? 教師的愛首先是廣博的，要把學(xué)生看作室子的全部，能容的下性格各異與興趣愛好各不相同的學(xué)生，不只關(guān)注今天，更關(guān)注明天，不只關(guān)注其智力，更關(guān)注其情感。 2024 年最疼他的外婆去世，他沒有落下一節(jié)課， 2024 年新家喬遷，他也沒有落下一節(jié)課 我最離不開、最放不下的是他的學(xué)生。在他的日記本上看到了
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