5群眾路線教育經(jīng)驗(yàn)交流-wenkub
2024-09-12 02 本頁(yè)面
【正文】 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 情況，走到半山腰的時(shí)候，他看見一位老人，小平同志就坐在路邊，主動(dòng)與老年人談心，問候老人家生活狀況 …… 小平同志就是這樣和群眾打成一片的。 XX 市緊緊抓住黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有利契機(jī)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將鄧小平故里黨性教育基地、華鎣山愛國(guó)主義教育基地作為實(shí)踐課堂，把廣安黨員干部對(duì)偉人鄧小平同志等革命先烈的崇敬愛戴感恩之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力；緊抓正反典型教育，讓黨員干部有所激勵(lì)，有所警示。 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 群眾路線教育經(jīng)驗(yàn)交流 搭建群眾路線教育生動(dòng)課堂 “ 走群眾路線，就是要堅(jiān)定理想信念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。讓學(xué)習(xí)教育更生動(dòng)、更貼近，從而在廣大黨員干部中掀起學(xué)習(xí)熱潮。 ” 鄧小平研究中心原副主任馬福也是鄧小平群眾路線理論研究者，他生動(dòng)地向廣大黨員干部講述著小平同志踐行群眾路線的故事。 據(jù)了解，在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，我市結(jié)合小平故里特色，組織 14 名市委黨校理論工作者、鄧小平理論研究中心成員、高校專家學(xué)者，從《鄧小平文 選》、《鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義論述專題摘編》等著作中深入挖掘、精心選輯鄧小平關(guān)于黨的群眾路線的重要論述 87 條，按照為民、務(wù)實(shí)、清廉三個(gè)專題，形成《鄧小平論黨的群眾路線選輯》，共編印 5700 冊(cè)，充分發(fā)揮 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 鄧小平圖書館這一全國(guó)最大的鄧小平理論文庫(kù)作用，開設(shè) “ 鄧小平理論和踐行群眾路線專題講座 ” ，邀請(qǐng)高校專家、鄧小平理論研究中心研究員、鄧小平故居陳列館講解員，為黨員干部現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。 ”5 月 12 日，作為沈乾文先進(jìn)事跡材料的撰寫參與者，岳池縣黨員干部楊學(xué)軍已經(jīng)是第十次修改縣蔬菜局局長(zhǎng)沈乾文的先進(jìn)事跡了，每每看到沈乾文就算輸液也要堅(jiān)持在
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