【總結(jié)】課題1金剛石、石墨和C60一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道金剛石和石墨的主要物理性質(zhì)及相關(guān)的用途。2、記住單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)及對(duì)應(yīng)的用途。3、知道同種元素可以組成不同的物質(zhì),結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的關(guān)系,且能以發(fā)展的觀點(diǎn)看待碳的單質(zhì)二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):1、了解金剛石和石墨的性質(zhì)及用途;2、引導(dǎo)學(xué)生以發(fā)展的觀點(diǎn)看待碳的單質(zhì);3
2024-12-08 18:32
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2識(shí)記單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)及對(duì)應(yīng)的用途。,結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的關(guān)系,且能以發(fā)展的觀點(diǎn)看待碳的單質(zhì)【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】、石墨和C60中原子排列方式的分析,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途之間的關(guān)系。、性質(zhì)和用途之間的關(guān)系【自學(xué)檢測(cè)】溫故知新:
2024-12-09 00:40
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,并能根據(jù)性質(zhì)開(kāi)發(fā)其不同用途。,和升高溫度碳也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,會(huì)解釋物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的活潑與穩(wěn)定都是相對(duì)的?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】——可燃性、還原性。【自學(xué)檢測(cè)】溫故知新、石墨、C60都是由_________組成的不同的單質(zhì)。它們物理性質(zhì)有很大差異的原因是:。
【總結(jié)】蒙陰四中九年級(jí)化學(xué)教案編號(hào)21課題1金剛石、石墨和C60課型新授課主備人(首次備課時(shí)間)宋炳強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途;知道不同的元素
2024-12-09 03:12
【總結(jié)】謎語(yǔ)和和睦睦一人家,兄弟三人本領(lǐng)大;老大模樣生得俊,通體透明骨頭硬;老二皮膚有點(diǎn)黑,偏偏還得軟骨??;老三長(zhǎng)得像足球,材料科學(xué)顯身手。請(qǐng)猜:這家人是誰(shuí)?這家人老大、老二、老三分別叫什么名字?情景引入碳單質(zhì)深灰色不透明細(xì)鱗片狀固體,很軟、滑膩、導(dǎo)電性好。金剛石碳60無(wú)色透明,正八面體固
2024-11-25 22:45
【總結(jié)】、石墨和C60九年級(jí)用墨繪制的字畫(huà)可以歷經(jīng)千年而丌褪色,為什么字畫(huà)能保存這么長(zhǎng)時(shí)間?情景導(dǎo)入現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)了解一下碳的化學(xué)性質(zhì),在學(xué)習(xí)中尋找答案。觀看電視時(shí),我們常常會(huì)聽(tīng)到“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”的廣告語(yǔ),這又說(shuō)明了單質(zhì)碳有哪些化學(xué)特性?知識(shí)講解一、碳的化學(xué)穩(wěn)定性前面兩個(gè)現(xiàn)象都不碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),它們說(shuō)明了什
2025-06-18 17:44
【總結(jié)】金剛石、石墨和C60(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握碳的化學(xué)性質(zhì)------穩(wěn)定性、可燃性、還原性,了解單質(zhì)碳的用途。2.能正確書(shū)寫(xiě)相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】:碳的化學(xué)性質(zhì)、相關(guān)的化學(xué)方程式:木炭還原氧化銅的反應(yīng)【舊課復(fù)習(xí)】:、、。它們的物理性質(zhì)存
2024-12-07 21:56
【總結(jié)】、石墨和C60九年級(jí)石墨金剛石通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們知道了豐富多彩的物質(zhì)世界是由各種元素組成的。那么,同一種元素可以組成丌同物質(zhì)嗎?情景導(dǎo)入研究發(fā)現(xiàn),透明的金剛石、深灰色的石墨和足球狀的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)。石墨是單質(zhì)碳的另一種形式,是最軟的礦物之一。它的身影在我們生活中隨處可見(jiàn),常用的鉛筆的筆芯就是由石墨制作而成的。
2025-06-16 00:56
【總結(jié)】課題1:金剛石、石墨、C60第六單元碳和碳的化合物第一課時(shí)由同種元素組成的純凈物叫做什么?-單質(zhì)同種元素可以組成不同的單質(zhì)嗎?可以!例如:氧元素組成氧氣和臭氧,磷元素組成紅磷和白磷.碳元素也可以組成不同的單質(zhì)!金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)。研究表明:永恒
2025-01-06 15:54
【總結(jié)】金剛石、石墨和C60(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重點(diǎn)難點(diǎn)】重難點(diǎn):對(duì)金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式的分析,體會(huì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途之間的關(guān)系。【課前導(dǎo)學(xué)】:叫純凈物。
【總結(jié)】“金剛”二字來(lái)自佛教用語(yǔ),是“所向無(wú)敵”的意思,與寺廟中的八大金剛中的金剛二字意義相似。佛教發(fā)源于印度,金剛石也是最早在印度發(fā)現(xiàn)的。金剛石,阿拉伯語(yǔ)是“最硬”的意思。相傳公元前百年,希臘天文學(xué)家麥尼利烏斯,始稱金剛石為阿達(dá)麥斯,有“堅(jiān)固無(wú)敵”之意。至今,只有用金剛石車刀才能加工超硬的陶瓷,尚無(wú)其他代
2025-05-05 06:38
【總結(jié)】課題1金剛石石墨C60正定六中化學(xué)組不同元素可以組成不同的物質(zhì)。同一元素可以組成不同的物質(zhì)嗎?O2和O3;紅磷和白磷;金剛石[C]、石墨[C]、C60O2;P;C;Fe;Cu;H2;N2。碳元素為什么可以組成
2025-01-19 01:32
【總結(jié)】課題1金剛石、石墨和C60導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、知道不同元素可以形成不同物質(zhì),同種元素也可以形成不同物質(zhì);了解金剛石、石墨和C60都是由碳元素形成的單質(zhì)。2、了解木炭、活性炭的吸附性。,使學(xué)生知道金剛石、石墨和C60的用途。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、金剛石、石墨和C60中原子排列方式的分析,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途之間的關(guān)系。2、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
2024-12-07 21:50
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C60達(dá)標(biāo)自查()。N60分子,以下判斷不正確的是()。N2都是氮元素的單質(zhì)84030個(gè)氮分子0,其主要原因是
2024-11-22 00:17
【總結(jié)】課題1金剛石、石墨和C60導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。2、能以發(fā)展的觀點(diǎn)看待碳的單質(zhì)3.通過(guò)碳與氧氣的反應(yīng),培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論學(xué)習(xí)重點(diǎn)碳單質(zhì)的可燃性和還原性。學(xué)習(xí)難點(diǎn)碳單質(zhì)的可燃性和還原性。教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見(jiàn)性問(wèn)
2024-12-07 21:49