5社區(qū)青少年維權(quán)崗工作計劃-wenkub
2024-09-12 01 本頁面
【正文】 理論、 “ 三個代表 ” 和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，在切實(shí)維護(hù)青少年的合法利益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪行為，為青少年健康成長提供服務(wù)和保障，為構(gòu)建和 諧社會，確保社會長治久安奠基作出一定的貢獻(xiàn)。 社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有數(shù)名違青，我們分析其原因，發(fā)覺這些違青 均為單親離異家庭或缺乏家長教育引導(dǎo)的子女，他們既是侵害者也是被害者。隊員均是 18 周歲以下的在?；驘o工作的青少年，其中包括一些有劣跡的青少年。 開展生動活潑的文體活動，如舉辦少兒趣味運(yùn)動會、納涼晚會等活動，豐富了學(xué)生們的假期活動，陶治了情操。我們利用青少年校外教育，開展豐富多彩的活動， 開展法制教育。 二、加強(qiáng)教育，提高綜合素質(zhì) 要切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，推進(jìn)青少年維權(quán)工作，首先是讓青少年增強(qiáng)法制觀念，掌握自我保護(hù)的意識和技能。為了加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，維護(hù)青少年的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年犯罪，盤 城社區(qū)團(tuán)支部認(rèn)真貫徹有關(guān)創(chuàng)建社區(qū) “ 青少年維權(quán)崗 ” 活動的精神，經(jīng)過一年的共同努力，創(chuàng)建活動初見成效：社區(qū)廣大青少年依法維權(quán)意識大大增強(qiáng)、青少年的合法權(quán)益得到切實(shí)維護(hù)，營造了青少年健康成長的良好社會環(huán)境，有效地預(yù)防和減少了青少年犯罪，深受居民群眾的好評。 一、黨委重視，構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò) 社區(qū)黨委非常重視創(chuàng)建青少年維權(quán)崗工作，把它列入社區(qū)黨委、居委會議事日程。為此，盤城社區(qū)一是發(fā)揮資源優(yōu)勢，開展維權(quán)教育。暑期我們在社區(qū)會議室舉辦青少年模擬法庭，觀看電影《少年犯》，通過少年犯走向犯罪的經(jīng)歷，教育青少年要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。 三、講究實(shí)效，落實(shí) “ 維權(quán) ” 措施 第 3 頁 共 14 頁 1）組建青少年維權(quán)巡邏隊，參與社區(qū)治安。我們采取以優(yōu)帶差，以大帶小的方式，對轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)地段進(jìn)行巡邏，同時，巡邏隊每半月一次對地區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧、游戲房等青少年聚集的公共場所進(jìn)行檢查。本著 “ 幫人幫心 ” 的原則，維權(quán)小組對每一名違青成立一個固定的幫教小組，定期上門談話，同時積極與其父母聯(lián)系，耐心講解青少年犯罪成因，取得家庭的理解與配合，使家庭教育的功能重新得到加強(qiáng)，從而讓這些違青真切地感受 到家庭的溫暖及社會的關(guān)心，使他們重新樹立起走回校園、拿起課本的信心。 二、工作重點(diǎn)： （一）抓好組織落實(shí)： 組織機(jī)構(gòu)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是黨中央從實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安出發(fā)作出的一項重大戰(zhàn)略決策。要通過學(xué)習(xí)和宣傳使廣大家長和全體教工認(rèn)識：建立青少年維權(quán)站有利于動員社會各方面力量，范文寫作共同關(guān)注和參與青少年維權(quán)工作；有利于把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來；有利于緩解社會矛盾，預(yù)防和減少青少年犯罪；有利于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、思想和行為習(xí)慣；有利于調(diào)動廣大青少年投身于兩個文明建設(shè)的積極性，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開展，促進(jìn)社會文明進(jìn)步提供保障。使廣大青少年進(jìn)一步加深對有關(guān)法律的理解，自覺加強(qiáng)自我教育。通過組織青少年學(xué)習(xí)觀看青少年犯罪例如《少年犯》 等影片，向他們介紹青少年犯罪的案例，如影響甚廣的 “ 馬加爵事件 ” ，通過這些電影中和現(xiàn)實(shí)中典型的案例，警示性地對廣大青少年進(jìn)行針對性教育。繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義、集體主義思想教育使學(xué)生從小學(xué)會認(rèn)識和處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系，牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中
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