【總結(jié)】第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié)植物的生殖思考:在小欖菊花展上,有一盆同一株菊花植株上盛開著顏色、形態(tài)各異的菊花(如圖),農(nóng)藝師是通過什么方法讓同一株菊花植株盛開不同的菊花呢?情景引入導入新課柱頭雌蕊雄蕊花藥花柱子房1、觀察花的結(jié)構(gòu)
2025-06-13 12:20
【總結(jié)】第三章生命起源和生物進化第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié)生命的起源變異的類型生物的變異可遺傳變異:遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異不可遺傳變異:環(huán)境變化而遺傳物質(zhì)未變引起的變異進化是以哪一種變異為基礎?遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異人類的起源:森林古猿現(xiàn)在人類
2024-11-26 19:29
【總結(jié)】第一節(jié) 評價自己的健康狀況一、給你的健康打分世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指一種 上、__________上和社會適應方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。?僅需要做到合理營養(yǎng),加強 鍛煉,搞好個人衛(wèi)生;還要正確地認識自我,保持愉快的 和積極向上
2025-06-12 02:03
【總結(jié)】生命起源的各種假說生命起源的各種假說1、自然發(fā)生說(參看P50技能訓練)2、宇生說3、熱泉生態(tài)系統(tǒng)4、化學起源說這是20世紀70年代以來,部分學者提出的觀點。1、生命起源與熱泉生態(tài)系統(tǒng)20世紀70年代未,科學家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉,在這些熱泉里生活著眾多
2025-06-18 04:57
【總結(jié)】兄弟情深陳佩斯父與子后代……一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女虎父無犬子長大后“我”就成了“你”……第一節(jié)基因控制生物的性狀1、舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。2、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。3、關(guān)注轉(zhuǎn)
2025-01-18 02:10
【總結(jié)】1第一節(jié)呼吸道對空氣的處理親身體驗一下吧!憋氣實驗提示:如實記錄自己憋氣的起止時間一、呼吸系統(tǒng)的組成會厭軟骨肺鼻咽喉氣管支氣管呼吸道呼吸道肺鼻咽喉氣管支氣管(氣體進出肺的通道)(主要器官,是進行氣體交換的場所)一、呼吸系統(tǒng)的組成咽既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)。請三位同學上講
2025-06-16 15:06
【總結(jié)】第三節(jié)生物進化的原因圖中左側(cè)為始祖馬(現(xiàn)代馬的祖先)的化石復原圖,身高約30厘米,右側(cè)為現(xiàn)代馬,身高約100~260厘米。思考:始祖馬是怎樣進化為高大的現(xiàn)代馬的呢?,分析生物進化的原因。,形成生物進化的基本觀點。,提高動手實踐能力和分析數(shù)據(jù)的能力。分析生物進化的一個實例在漫長的進化過程中,為什么有的動物會
2025-06-16 14:37
【總結(jié)】第三節(jié) 生物進化的原因一、分析生物進化的一個實例這樣一個實驗:他們先把數(shù)量相等的淺色樺尺蛾和深色樺尺蛾同時放到被煤煙熏成黑褐色的樹干上,然后用望遠鏡觀察樹干上所發(fā)生的情況。一群愛吃樺尺蛾的鳥兒飛過之后,他們發(fā)現(xiàn), 色樺尺蛾所剩無幾,而大部分 色樺尺蛾卻逃過了這場災難。
2025-06-18 02:23
2025-06-18 02:13
【總結(jié)】第七章力?第一節(jié)力自主導學第七章力正文第一節(jié)力1.力是的作用。力用符號表示。力的單位是,簡稱,符號是。托起兩個雞蛋所用的力大約是。發(fā)生作用的兩個物體,一
2025-06-21 12:19
【總結(jié)】1、運動員踢球時,對球施力的物體是_______,人用手拍桌面,手會感到痛,這是因為_____。2、力既可以改變物體的_____,又可以改變物體的____。3、力的大小、方向和________稱為力的三要素。4、如圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的_______發(fā)生改變;圖(C),
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】生物的特征智能機器人是丌是生物?丌是一、區(qū)分生物不非生物你認為什么是觀察?兩條線段一樣長嗎?經(jīng)測量,兩條線段一樣長。觀察工具:科學觀察;、細致、實事求是,并及時記錄下來;亍長時期的觀察,要有計劃呾耐心;,多問幾個為什么。生石花為什么說它是生物
2025-06-17 03:32
【總結(jié)】第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié)基因控制生物的性狀你跟你爸爸、媽媽長得像嗎?遺傳:親子間的相似性。變異:親子間和子代個體間的差異。情景引入導入新課性狀:遺傳學中把生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,統(tǒng)稱為性狀
2025-06-21 04:56