八年級物理下冊導學案第九章第三節(jié)大氣壓強-wenkub
2022-12-03 02:53:24 本頁面
【正文】 導入 為什么 我們能用嘴吸起果凍呢？ 為什么盛了部分開水的瓶子，擰緊瓶蓋，再把水放涼后，蓋子變得不容易擰開了呢？ 自主學習 一、知識回顧 液體壓強產(chǎn)生的原因是由于 ________，液體內(nèi)部壓強的方向 ________，液體壓強的公式：________。課時 新授課 1 課題 第三節(jié) 大氣壓強 審核人 審核 時間 學習目標 知道大氣壓強產(chǎn)生的原因，了解大氣壓強的存在。 知道托里拆利實驗的方法和結果，記住標準大氣壓強的值。 二、自學 課本 P39“ 大氣壓強的存在 ” 及 P43“動手動腦學物理”第 2題 ，完成下列問題： 最先證明大氣壓強存在的實驗是 。 三、自學課本 P4042“大氣壓的測量”，完成下列問題： 最先精確測量出大氣壓數(shù)值的實驗是 ________________。托里拆利實驗裝置就是 一個簡單的 ___________，氧氣瓶和滅火器上的氣壓計是一種 ___________。于是低處的水受到 ___________的作用推開閥門B 而進入圓筒，當壓下活塞時，閥門 B 被水壓下而 ___________水被阻不能向下流動，于是沖開閥門A 進入圓筒的 ___________；再提活塞時，活塞上面的水迫使閥門 A___________，水從側管流出。 討論： ①中在塑料吸盤上戳一個小孔，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象 _____________________________ ②中塑料瓶密封、裝滿會吸上來嗎 ____________________ ③中在塑料蓋上戳兩個小孔會變癟嗎 ______________________________________ 歸納： _
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