【正文】
___________________ How tall are you?________________________ I’ m 164 cm You’ re shorter than 認(rèn)真觀察 Let’ s try的三張圖片,做好聽力準(zhǔn)備。 能描述自己的年齡、身高、體重,并能與別人進(jìn)行交流。 1 Unit 1 How tall are you ? 第二課時(shí) 溫馨寄語: No discord, no concord. 不打不成交。(難點(diǎn)) 知識鏈接: 三位數(shù)的讀法。 合作探究: How tall are you? I’ m ,并多加練習(xí)。 把圖片出示給學(xué)生,讓他們加強(qiáng)練習(xí)。 教師放錄音,學(xué)生跟讀。 課堂