【總結(jié)】慈山學(xué)校陳賢能2022年10月20日兩個(gè)房間為什么給人的感覺會(huì)不同？這節(jié)課我們共同來探討！畫面上有三個(gè)杯子，它們給你們什么樣的感覺呢？請(qǐng)同學(xué)們思考一下，來說說它們給你的感覺。ABC三原色冷
2025-05-02 00:55
【總結(jié)】美麗家園美麗家園全球十大環(huán)境問題：臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、酸雨、物種滅絕、森林銳減土壤沙化、水源短缺水污染、海洋環(huán)境污染、水土流失、固體廢物污染、有毒化學(xué)品污染環(huán)境污染的受害者保護(hù)生態(tài)、保衛(wèi)家園刻不容緩！地球、綠洲、家園赫爾穆特-朗格爾（德國(guó)著名
2024-10-19 12:01
【總結(jié)】情境表演①④③②喜怒哀懼夸張而有趣的臉肖像漫畫是以極度夸張和變形的手法來表現(xiàn)人物,是他們的特征更突出,性格更明朗。鉛筆淡彩素描寫意鋼筆線描油畫剪紙工藝制作肖像漫畫的其他表現(xiàn)形式根雕泥塑明星與漫畫
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】 初中美術(shù)教案及教學(xué)反思：《生活中的色彩搭配》 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與技能：通過列舉大量生活實(shí)例，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí)和規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析色彩現(xiàn)象中體現(xiàn)的各種色彩關(guān)系。 ...
2025-04-05 12:21
【總結(jié)】民間美術(shù)欣賞民間美術(shù)從歷史上看是相對(duì)于宮廷美術(shù)文人美術(shù)而言的,從現(xiàn)代來看,民間美術(shù)是相對(duì)于專業(yè)美術(shù)而言的,它的創(chuàng)造者基本上是從事生產(chǎn)的勞動(dòng)人民。民間美術(shù)造型分類?剪紙?木刻版畫?刺繡織錦?印染花布?民間繪畫一平面造型?竹木雕?布制品
2024-11-30 11:22
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第14冊(cè)目錄欣賞·評(píng)述第7課重復(fù)的魔力第8課立線裝飾第9課奇妙的肌理第5課我們的節(jié)日設(shè)計(jì)·應(yīng)用第6課線的魅力綜合·探索造型·表現(xiàn)第10課中國(guó)古代書畫（一
2024-12-08 07:46
【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第5頁(yè)共5頁(yè) 初中美術(shù)教學(xué)課件 1、認(rèn)知目標(biāo)：通過欣賞，使為學(xué)生對(duì)外國(guó)風(fēng)景畫、靜物畫產(chǎn)生和發(fā)展概況有初步認(rèn)識(shí)。了解印象派及后期...
2025-04-13 21:06
【總結(jié)】自公元476年西羅馬帝國(guó)滅亡到15世紀(jì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開始的一段時(shí)期，史稱中世紀(jì)。文藝復(fù)興時(shí)期意大利人為了反對(duì)宗教神權(quán)統(tǒng)治，推崇古希臘羅馬的文化傳統(tǒng)，并且認(rèn)為從羅馬帝國(guó)覆滅之后，到文藝復(fù)興之間的歷史時(shí)期是野蠻黑暗的時(shí)代，是處于文明與復(fù)興之間的時(shí)代，故稱“中世紀(jì)”，后來這一名稱被歷史學(xué)家沿襲下來。4世紀(jì)末羅馬分裂成東西羅馬。
2025-08-04 09:25
2025-08-04 09:38
【總結(jié)】椅背椅面椅腿扶手椅子的基本結(jié)構(gòu)用一張長(zhǎng)方形的紙板在幾秒鐘之內(nèi)迅速變出一個(gè)“h”型的椅子來紙板的聯(lián)想——椅子設(shè)計(jì)椅子是一種有靠背、有的還有扶手的坐具據(jù)文籍記載，椅子的名稱始見于唐代，而椅子的形象則要上溯到漢魏時(shí)傳入北方的胡床。中國(guó)歷史上最早的椅子出現(xiàn)在漢靈帝時(shí)期（16
2025-01-07 04:02
【總結(jié)】下面哪個(gè)是中國(guó)隊(duì)？從哪幾個(gè)方面來判斷？服裝的顏色,標(biāo)志…主講：戚佩萍標(biāo)志作品欣賞說說你所知道的還有哪些標(biāo)志?結(jié)合之前展示的標(biāo)志，說說哪些是商?業(yè)
2025-05-13 00:32
【總結(jié)】第一篇：色彩的對(duì)比構(gòu)成(高中美術(shù)教案) 色彩的對(duì)比構(gòu)成(高中美術(shù)教案) 色彩的對(duì)比構(gòu)成高三美術(shù)科 一、教學(xué)分析：教學(xué)對(duì)象：高三美術(shù)生課型： 繪畫知識(shí)課 教法：嘗試教學(xué)法、講授法教具準(zhǔn)備：各類...
2024-11-04 12:32
【總結(jié)】第一篇：高中美術(shù)《色彩心理》說課稿 高中美術(shù)《色彩心理》說課稿 一、說教材 1、教材分析:《色彩心理》是選取人民美術(shù)出版社出版的《高級(jí)中學(xué)美術(shù)課本》（試用）第三章《美術(shù)作品的藝術(shù)語言》的部分內(nèi)容...
2024-11-09 12:33
【總結(jié)】高中美術(shù)《色彩心理》說課稿??一、說教材?????1、教材分析:????《色彩心理》是選取人民美術(shù)出版社出版的《高級(jí)中學(xué)美術(shù)課本》（試用）第三章《美術(shù)作品的藝術(shù)語言》的部分內(nèi)容。這一章包括形體、明暗、色彩、空間和肌理共五部分，我從中選取色彩這一節(jié)加以擴(kuò)展，成為本節(jié)課的內(nèi)容。本
2025-08-20 19:41
【總結(jié)】人美版七年級(jí)第七課烏蘭浩特市第六中學(xué)葉超龍總體的外部特征？大、長(zhǎng)、起伏變化龍和哪只動(dòng)物最為相似？他們的相似之處是什么？以蛇為圖騰的黃河流域的華夏族，戰(zhàn)勝了其他氏族，組成了巨大的氏族部落聯(lián)盟，同
2025-03-22 08:10
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