5培訓(xùn)會議通訊稿范文-wenkub
2024-09-11 20 本頁面
【正文】 水的故事。 整個活動分三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)是講座。鄭老師的講座可以說是少而精，也啟示我們在完成常規(guī)工作之余，教師還要善于開動腦經(jīng)，創(chuàng)造性的工作。 最后是由我們的何黎明老師做有關(guān)《小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法梳理》的講座。她結(jié)合課堂教學(xué)實踐研究經(jīng) 第 2 頁 共 3 頁 驗與在會教師共同研討如何在教學(xué)中滲透數(shù)形結(jié)合，轉(zhuǎn)化，符號化，集合，對應(yīng)，等量代換，歸納，統(tǒng)計，分類等思想 。了解 2024 版教材與 2024 版的區(qū)別，一起學(xué)習(xí) 2024 版新教材。 培訓(xùn)會議通訊稿范文篇二為提高我校新教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，經(jīng)學(xué)校教務(wù)部門研究，我校決定開展為期三周的 xx 年新教師培訓(xùn)。在最后的座談會上，各位新
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