5十佳學(xué)子代表先進事跡：校園里的“領(lǐng)頭羊”-wenkub
2024-09-11 20 本頁面
【正文】 了解到最后的發(fā)表高層次論文，他懂得了如何將專業(yè)知識靈活運用，如何更好地利用實驗室資源，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在這里，安晉彤意識到細節(jié)和勤奮的重要性，這就是他與別人的不同之處。 第 1 頁 共 6 頁 十佳學(xué)子代表先進事跡：校園里的 “ 領(lǐng)頭羊 ” 十佳學(xué)子代表先進事跡：在生活中探索藝術(shù)的領(lǐng)路人 a：韜光養(yǎng)晦厚積薄發(fā) 電子工程學(xué)院電路 1401 班學(xué)生，微電子學(xué)系開放實驗室負責(zé)人，多次榮獲國家獎學(xué)金、三好學(xué)生、閱讀之星， autodesk認證 autocad 初級工程師。 興趣是最好的老師，他一直走在做就要做得最好的路上，一步一個腳印，踏踏實實。論文撰寫的過程中，一個個困難等待著他，他從容面 第 2 頁 共 6 頁 對，勇敢迎戰(zhàn)，撥開云霧時，看到的陽光才會格外耀眼。而如何成為一個有思想的人。甚至哪怕只是一個呼吸的機會，讓思想活起來。作為班長，多次組織班級活動，促進班級凝聚力。曾在假期擔(dān)任馬路文明勸導(dǎo)員，深深體會到奉獻的快樂。 作為十佳學(xué)子的杜雨婧，憑借著發(fā)散性的思維方式與自 己對專業(yè)知識的獨特見解，獲得了 2024 年全國大學(xué)生智能互聯(lián)創(chuàng)新大賽華西賽區(qū)二等獎， XX 省 fpga 設(shè)計邀請賽二等獎，西安郵電大學(xué)第十一屆數(shù)學(xué)建模競賽二等獎等榮譽。我很享受從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的過程，這讓我自身的綜合素質(zhì)有很大提高。 d：學(xué)習(xí)與工作并重 人文社科學(xué)院事業(yè) 140
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