【總結(jié)】微信關(guān)注公眾號(hào):K12課件資源池,免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)的課件、教案、測(cè)試卷等免費(fèi)下載多位數(shù)加減法的估算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:結(jié)合具體情景,讓學(xué)生利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)估算整萬(wàn)數(shù)加減法。過程與方法:體會(huì)估算方法的多樣化。情感態(tài)度價(jià)值觀:初步培養(yǎng)學(xué)
2025-11-14 13:43
【總結(jié)】基本練習(xí)1.填空:1)10個(gè)(),10個(gè)(),10個(gè)(),是個(gè)1是(),10個(gè)10是()2)最高位是百萬(wàn)位的整數(shù)是()位數(shù),最低位是百分位的小數(shù)是()位小數(shù)。3)最小四位數(shù)是(),最大三位數(shù)是(),它們相差()
2025-11-02 22:34
【總結(jié)】多位數(shù)的大小比較及改寫北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及數(shù)的改寫,同學(xué)們首先要掌握比較數(shù)的大小的規(guī)則,能夠按照要求比較兩個(gè)數(shù)的大小,能夠用四舍五入法把一個(gè)數(shù)改寫成以萬(wàn)作單位的數(shù)。下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720210四川:4850
2025-12-02 08:06
【總結(jié)】《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)第一篇:《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)返璞歸真以人為本——《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)想、實(shí)踐與反思教學(xué)設(shè)想:課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師的一切教學(xué)行為都應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)服務(wù),教學(xué)的效果要真正體現(xiàn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,一堂課中如果教師從過程的安排、課堂的組織等方面都表現(xiàn)得還算不錯(cuò),而惟獨(dú)學(xué)生的學(xué)習(xí)
2025-03-17 02:12
【總結(jié)】精品資源第1課時(shí)多位數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:P3-5全部?jī)?nèi)容及練一練、練習(xí)一1-2。教學(xué)要求:1、通過學(xué)生的研究學(xué)習(xí),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),了解自然數(shù)和整數(shù)的關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位和數(shù)位,理解計(jì)數(shù)單位和數(shù)位的關(guān)系。2、能夠應(yīng)用相應(yīng)知識(shí)解決實(shí)際問題,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點(diǎn):計(jì)數(shù)單位及數(shù)位順序表的掌握及應(yīng)用。教具準(zhǔn)備:投影片、小黑板等。
2025-06-29 16:41
【總結(jié)】多位數(shù)的大小比較第7課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,能正確比較多位數(shù)的大小?!叭f(wàn)”或“億”作單位的方法,能正確地進(jìn)行改寫。,滲透優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn):掌握多位數(shù)的大小比較方法和改寫的方法。教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用知識(shí)解決數(shù)學(xué)問題。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、談話引入:4000
2025-11-14 15:23
2025-08-04 14:01
【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)多位數(shù)的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要了解并掌握個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)的概念,能夠解決一些有關(guān)大數(shù)的簡(jiǎn)單的問題。阿拉伯?dāng)?shù)字的誕生公元六世紀(jì),在古代印度產(chǎn)生了整數(shù)的十進(jìn)位制記數(shù)法,規(guī)定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,這十個(gè)數(shù)字符號(hào)。公元七世紀(jì)中葉,印度的記數(shù)法開始向西方傳播,公元八世紀(jì)末傳入阿拉伯國(guó)
2025-12-04 17:14
【總結(jié)】第一篇:《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué) 返璞歸真以人為本 ——《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)想、實(shí)踐與反思 教學(xué)設(shè)想: 課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師的一切教學(xué)行為都應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)服務(wù),教...
2025-10-25 22:27
【總結(jié)】多位數(shù)乘以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 多位數(shù)乘以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版1一、教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級(jí)上冊(cè)第56-57頁(yè) 二、教學(xué)目標(biāo): (1)理解并能掌握整 十、整百、整千的數(shù)...
2025-11-28 03:26
【總結(jié)】把下面各數(shù)改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù):?123000040500001200000030000000805000004200000把整萬(wàn)的數(shù)改寫成用萬(wàn)做單位的數(shù):先分級(jí),再把個(gè)級(jí)上的四個(gè)0去掉,改寫成一個(gè)“萬(wàn)”字。省略下列各數(shù)“萬(wàn)”位后面的尾數(shù),求出近似數(shù)
2025-11-15 12:09
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)(口算)5×3過河咯!1名稱旋轉(zhuǎn)木馬價(jià)格(每人每次)2元2碰碰車3元3激流勇進(jìn)6元4登月火箭8元5過山車10元他們玩每個(gè)
2025-11-02 08:27
【總結(jié)】多位數(shù)乘一位數(shù)專題練習(xí)姓名:一、填空:(每空1分,共10分)1、三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。2、480×5的積末尾有()個(gè)0;405×5的積中間有()個(gè)0。3、一個(gè)因數(shù)是104,另一個(gè)因數(shù)是8,積是()。4、
2025-12-31 17:11
【總結(jié)】多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法一.教學(xué)內(nèi)容:人教版三上第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法二.教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):在具體情境體會(huì)乘法運(yùn)算的意義,探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)以及兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的口算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、過程與方法目標(biāo):在具體生動(dòng)的情境下,經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的形成過程,主動(dòng)參與算理、算法的
2025-04-17 00:25
【總結(jié)】多位數(shù)的改寫教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握把整萬(wàn)、整億的數(shù)改寫成用萬(wàn)或億作單位的數(shù)的方法,并能正確改寫。過程與方法:通過讀一些具體的數(shù)據(jù),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、比較、推理、遷移的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握改寫方法,正確改寫。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
2025-11-29 05:30