【總結】全國中小學“教學中的互聯(lián)網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向學生:小學2、學科:語文3、年級五年級2,課時:第二課時3,學生課前準備:一、初讀課文,初步了解課文大意。二、自學生字新詞,理解由生字組成的詞語的意思三、自學課文,思考課后的問題。四、讓學生提出自學中遇到的問題。教學課
2025-08-04 10:26
【總結】第一篇:《黃山奇松》教學反思 《黃山奇松》教學反思 《黃山奇松》是一篇狀物寫景類的散文,是蘇教版小學語文第九冊第五單元的一篇描寫大自然美景的佳作。課文主要介紹了黃山風景區(qū)有許多奇松,姿態(tài)獨特,十分...
2025-09-28 12:23
【總結】1 《黃山奇松》教學反思 師:我們已經學習了《黃山奇松》這篇課 文,現(xiàn)在請同學們默讀課文,用一句話概括你讀后的感受。 生:(默讀課文) 師:水能說說讀后感受 生:我覺得黃山奇松真的很奇...
2025-08-06 18:22
【總結】黃山奇石風景區(qū)仙桃石尤其石盤山峰胳膊巨石每當脖子著名形狀區(qū)仙尤其盤峰胳膊巨當脖著形狀
2024-11-21 01:31
【總結】第一篇:黃山奇松教學反思 一江春水 駿馬行千里,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟,黃山奇松教學反思?!饵S山奇松》教學反思 因為學生的親身經歷較少,幾乎就沒有學生去過黃山,連我也沒有去過,為了讓...
2025-09-30 11:53
【總結】第一篇:黃山奇松教學設計 《黃山奇松》教學設計 考院小學 教學目標: 1、正確讀寫詞語,理解詞語,會用“屹立”“飽經風霜”造句。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。 3...
2024-10-15 13:53
【總結】1 《黃山奇松》教學設計 一、教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然 段。 2、通過朗讀感悟文中新詞的意思,理解課文內容,培養(yǎng)審美 情趣,激發(fā)學生對祖國大好河...
2025-08-06 15:57
【總結】黃山奇松教學設計 黃山奇松教學設計1教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、利用現(xiàn)代教育技術幫助學生理解重點詞語,激發(fā)學生的創(chuàng)造性想象,培養(yǎng)學生的語言表達能力。 ...
2024-12-07 02:36
【總結】上課內容16、黃山奇松科目語文所屬年級五年級備課者:我的修改知識與技能:l、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第二自然段。2、學會本課生字。(1)字音:賓bin客屏píng玉屏樓bǐng屏住呼吸(2)字形:譽,上面是個“興”字,下面是“言”字。(3)字義:遒勁情有獨鐘盤曲飽經風霜郁郁蒼蒼(4)
2025-04-17 13:20
【總結】全國中小學“教學中的互聯(lián)網搜索”優(yōu)秀教學案例評選《黃山奇松》教學設計教案背景:1、面向學生:小學五年級2、課時:13、課前準備:視頻一段;學生自讀課文,了解大意;自學生字詞教材分析:本課寫黃山風景區(qū)有許多奇松,姿態(tài)獨特,十分有趣。全文共3個自然段,第一自然段寫人們對黃山奇松情有獨鐘。第二自然段具體描繪了三大名松的動人姿態(tài)。第三自然段寫千姿百態(tài)的松樹使黃山更加秀美。
2025-08-04 09:00
【總結】灌云縣南崗中心小學黃丹徐霞客五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。——徐霞客總結全文整體把握作業(yè)設計課外拓展品味三松被譽為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世,而人們對黃山奇松更是情有獨鐘。山頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。
2025-07-24 21:46
【總結】黃山奇松美譽陡崖玉屏樓賓客屹立臥姿·?黃山最妙的觀松處,當然是曾被徐霞客成為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。黃山最妙的觀松處黃山絕勝處黃山奇松瀟灑挺秀姿態(tài)優(yōu)美枝干遒勁飽經風霜郁郁蒼蒼姿態(tài)獨特枝干盤曲
2025-07-24 16:51
【總結】第一篇:《黃山奇松》教學設計范文 《黃山奇松》第一課時教案 夏慶君 【教材簡析】 《黃山奇松》這篇課文采用了比喻、擬人的修辭手法,以生動的筆墨描寫了黃山奇松美不勝收的各種姿態(tài),抒發(fā)了作者對它們...
2025-09-29 20:27
【總結】第一篇:黃山奇松教學案例 《黃山奇松》教學案例 試馬鎮(zhèn)中心小學 荊勇 一、教材分析 《黃山奇松》是蘇教版小學語文第九冊第5單元的中的一篇課文,本單元是一組描繪祖國大好河山的美文。其中《黃山奇...
2024-10-15 13:57
【總結】1 ?黃山奇松?教學設計 一、教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然 段。 2、通過朗讀感悟文中新詞的意思,理解課文內容,培養(yǎng)審美 情趣,激發(fā)學生對祖國大好河...
2025-09-14 04:48