【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用字母表示數(shù)》教者:周護(hù)國(guó)肥東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校進(jìn)出1216261434兒子比我小25歲。爸爸的年齡/歲兒子的年齡/歲月球知識(shí)?你知道嗎?地球的吸引力相當(dāng)于月球的6倍。正因?yàn)槿绱?,在月球上,人能舉起物體的質(zhì)量是地
2024-11-21 22:09
【總結(jié)】御營(yíng)小學(xué)設(shè)計(jì):dongwenaa+1610+16=2611+16=2712+16=28101112我比你們大16歲?!ǎ┪业哪挲g(歲)你們的年齡(歲)
2024-11-24 11:22
【總結(jié)】A=x+y+z成功艱苦的勞動(dòng)正確的方法少說(shuō)空話愛(ài)因斯坦成功秘訣:
2024-10-16 15:11
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),能用含有字母的式子表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式,會(huì)根據(jù)字母所取的值口頭求簡(jiǎn)單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式的抽象過(guò)程,體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔、便利,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號(hào)感。教學(xué)要求擺1個(gè)三角形用3根小棒:1×3;擺2個(gè)三角形用小棒的
2025-01-14 14:29
【總結(jié)】CCtv-1中國(guó)中央電視臺(tái)第一套節(jié)目1只青蛙張嘴1……2只青蛙張嘴23只青蛙張嘴3只青蛙張嘴nn▲如上圖,擺一個(gè)三角形需要3根小棒,擺2個(gè)這樣的三角形需要幾根小棒?擺3個(gè)呢?10個(gè)呢?a個(gè)呢??擺成的圖形三角形個(gè)數(shù)小棒根數(shù)△1
2024-11-24 16:02
【總結(jié)】用字母表示數(shù)招領(lǐng)啟事2020年11月16日一同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)主席臺(tái)上拾到一個(gè)粉紅色錢(qián)包,里有n元錢(qián),請(qǐng)失主速到學(xué)生處認(rèn)領(lǐng)。1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,n只青蛙想一想......n張嘴。1
2024-11-24 16:43
【總結(jié)】用字母表示數(shù)爸爸比兒子大26歲數(shù)學(xué)是研究千變?nèi)f化中不變的關(guān)系在月球上,人能舉起物體的質(zhì)量是地球上的6倍。在地球上舉起的物體質(zhì)量(kg)在月球上舉起的物體質(zhì)量(kg)11×6=622×6=1233×6=181.18+2×a(
2024-11-24 17:40
【總結(jié)】游泳頂呱呱,說(shuō)話叫呱呱。小時(shí)沒(méi)有腳,長(zhǎng)大沒(méi)尾巴。(打一動(dòng)物)一只青蛙一張嘴三只青蛙三張嘴兩只青蛙兩張嘴。。。。。。。。。。n只青蛙n張嘴在同一個(gè)式子中,相同的字母表示的數(shù)相同。(1)只青蛙(1)張嘴,(2)只眼睛(4)條腿。(2)只青蛙(2)張嘴,(4)只眼睛
【總結(jié)】一只青蛙一張嘴,二只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水;二只青蛙二張嘴,四只眼睛八條腿,撲通撲通跳下水······根據(jù)上面的兒歌:(1)如果青蛙有更多的只數(shù),那么這首兒歌該怎么唱?(2)如果青蛙的只數(shù)用字母n表示,那么這首兒歌又該怎么唱?n只
2024-10-18 17:50
【總結(jié)】用字母表示數(shù)(第1課時(shí))【教學(xué)內(nèi)容】教材第P44-46?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義,并能用字母表示簡(jiǎn)單的運(yùn)算定律和計(jì)算公式。2、使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法及平方的意義及讀寫(xiě)法,會(huì)根據(jù)計(jì)算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號(hào)化思想。4、讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的
2025-08-05 08:58
【總結(jié)】第一篇:用字母表示數(shù) 用字母表示數(shù) 一、設(shè)計(jì)理念: 本節(jié)課從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā),創(chuàng)造性地使用教材。首先,注重挖掘現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)信息,體會(huì)、認(rèn)識(shí)到“用字母表示數(shù)”在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。其次...
2024-11-09 07:38
【總結(jié)】“用字母表示數(shù)量關(guān)系”1、數(shù)量之間有什么樣的關(guān)系?2、怎樣用字母表示數(shù)量關(guān)系?3、用字母表示數(shù)量有什么好處?1、9與5的和2、10與4的差3、3與6的積4、20與4的商5、4的平方1、比a多3的數(shù)2、比40少a的數(shù)3、a的3倍4、a除以35、a的平方
2024-11-24 16:41
【總結(jié)】想一想每晚有8顆流星墜落到地球上,那么一周內(nèi)從太空墜落到地球上的流星有_顆;若每天墜落a顆流星,則一周墜落_顆流星.注意數(shù)與字母相乘,或字母與字母相乘時(shí),乘號(hào)可以省略不寫(xiě),或用“·”來(lái)代替.數(shù)和字母相乘,在省略乘號(hào)時(shí),要把數(shù)字寫(xiě)在字母前面.56
2024-11-09 02:22
【總結(jié)】找規(guī)律,看看字母各代表什么數(shù)1、3、5、a、9、11、13()5、10、15、b、25、30()99、88、c、66、55()1、2、4、7、11、x、22(
2025-08-05 10:08
【總結(jié)】