九年級(jí)語文下冊(cè)第一單元3祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】3祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)，培養(yǎng)解讀詩歌的能力。。，激發(fā)愛國(guó)熱情，樹立報(bào)國(guó)之志。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《國(guó)家》一玉口中國(guó)一瓦頂成家都說國(guó)很大其實(shí)一個(gè)家一心裝滿國(guó)一手撐起家家是最小國(guó)國(guó)是千萬家在世界的國(guó)在天地的家有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家……走近作者舒婷

2025-06-21 05:26

九年級(jí)語文下冊(cè)第一單元3祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】3祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)字詞盤點(diǎn)干癟．(biě)淤．灘(yū)駁．船(bó)簇．新(cù)胚．芽(pēi)笑渦．(wō)纖．繩(qiàn)緋．紅(fēi)隧．洞(suì)

2025-06-20 16:10

人教九下祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)同步練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)請(qǐng)你思考：1、這首詩直接抒情與間接抒情相結(jié)合。你能找出一些典型的語句來做個(gè)解析嗎？2、這首詩中歷史感與時(shí)代感相結(jié)合，你能找出一些典型的語句來做個(gè)解析嗎？3、詩人對(duì)祖國(guó)充滿了深情，可她為何又用那么多的詞句來描寫祖國(guó)的苦難呢？合作探究想一想：1、舒婷是我們當(dāng)代最著名的朦朧詩人之一，你們小組

2025-11-24 11:25

新人教版語文九下祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解詩中的藝術(shù)形象，領(lǐng)會(huì)詩歌蘊(yùn)含的深沉情感，培養(yǎng)學(xué)生解讀詩歌的能力。2．理解本詩運(yùn)用反復(fù)手法在創(chuàng)意境及抒情上的作用。3．理解詩人熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的真摯情感，培養(yǎng)良好的審美情趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：探究詩中抒情主人公“我”的具體內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握詩歌中抒情主人公的情感歷程。學(xué)習(xí)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)

2025-11-11 03:00

九年級(jí)語文下冊(cè)3課祖國(guó)啊_我親愛的祖國(guó)課件1人教版-資料下載頁

【總結(jié)】祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)歸納背景閱讀擴(kuò)展作者你知道什么是朦朧詩嗎？戴望舒就有一首著名的朦朧詩《雨巷》撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，

2025-11-14 00:45

人教九下祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)同步練習(xí)4-資料下載頁

【總結(jié)】3祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)南流中學(xué)劉蘭杰「目標(biāo)·興趣」一、愛國(guó)是個(gè)永恒的主題。從《詩經(jīng)》發(fā)軔，《楚辭》登程，在中國(guó)歷史上涌現(xiàn)出了以屈原為代表的眾多的愛國(guó)詩人，他們?cè)谠娭惺惆l(fā)的愛國(guó)之情總是和憂慮國(guó)家的命運(yùn)相聯(lián)系的。試回顧我們印象最深刻的抒發(fā)愛國(guó)感情的詩句：

2025-11-24 11:25

我和我親愛的祖國(guó)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：我和我親愛的祖國(guó) 我的歌頌祖國(guó)的經(jīng)典歌曲庫 我和我親愛的祖國(guó)，一刻也不能分割。每當(dāng)我教到這一部分內(nèi)容時(shí)，我的心中就會(huì)流露出一首首贊歌。在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容時(shí)，我總是向?qū)W生滲透愛國(guó)歌曲、有時(shí)還舉辦...

2025-09-27 04:30

九年級(jí)語文下冊(cè)第一單元3祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】3祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)1．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(12分)干癟．()纖．繩()簇．新()胚．芽()駁．船()疲憊．()fēi()紅wō

2025-06-13 12:16

九年級(jí)語文下冊(cè)第一單元3祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元激蕩家國(guó)情懷3*祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)1．請(qǐng)給下列加點(diǎn)字注音。疲憊．()干癟．()迷惘．()淤．灘()簇．新()蝸．行()bèibiěwǎnɡyūcùwō2．對(duì)《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》一詩的賞析，

2025-06-20 16:50

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【總結(jié)】第一單元激蕩家國(guó)情懷3*祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)1．請(qǐng)給下列加點(diǎn)字注音。疲憊．()干癟．()迷惘．()淤．灘()簇．新()蝸．行()bèibiěwǎnɡyūcùwō2．對(duì)《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》一詩的賞析，

2025-06-12 04:48

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【總結(jié)】，我親愛的祖國(guó)◆走近作者舒婷，1952年生，原名龔佩瑜，祖籍福建泉州。當(dāng)代女詩人，是朦朧詩派的代表詩人之一。主要著作有詩集《雙桅船》《舒婷顧城抒情詩選》《會(huì)唱歌的鳶尾花》《始祖鳥》《舒婷的詩》，散文集《心煙》等?！糁黝}解說這首詩通過對(duì)祖國(guó)災(zāi)難歷史的回顧與對(duì)擺脫束縛、蒸蒸日上的祖國(guó)現(xiàn)在

2025-06-20 22:53

高一語文祖國(guó)呵，我親愛的祖國(guó)-資料下載頁

【總結(jié)】【2020優(yōu)化方案課件】語文必修第三冊(cè)（配蘇教版）第一專題第二模塊發(fā)現(xiàn)北方祖國(guó)呵，我親愛的祖國(guó)祖國(guó)土第二模塊頌歌的變奏發(fā)現(xiàn)北方祖國(guó)呵，我親愛的祖國(guó)祖國(guó)土淮上即事寄廣陵親故韋應(yīng)物前舟已眇眇，欲渡誰相待？秋山起暮鐘，楚雨連滄海。風(fēng)波離思滿，宿昔容鬢改。獨(dú)鳥下東南，

2025-11-02 21:04

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【總結(jié)】舒婷詩歌鑒賞的基本要求：1、了解作者經(jīng)歷，寫作背景2、分析詩歌意象及情感3、注意象征及其他寫作手法4、體會(huì)詩歌節(jié)奏、韻律特點(diǎn)作者簡(jiǎn)介舒婷原名龔佩瑜福建泉州人當(dāng)代著名女詩人舒婷簡(jiǎn)歷?1952年出生。?1969年到閩西山區(qū)插隊(duì)。?1972年回廈門先后做過泥水工、漿紗工

2025-06-20 16:10

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【總結(jié)】，我親愛的祖國(guó)◆走近作者舒婷，1952年生，原名龔佩瑜，祖籍福建泉州。當(dāng)代女詩人，是朦朧詩派的代表詩人之一。主要著作有詩集《雙桅船》《舒婷顧城抒情詩選》《會(huì)唱歌的鳶尾花》《始祖鳥》《舒婷的詩》，散文集《心煙》等。◆主題解說這首詩通過對(duì)祖國(guó)災(zāi)難歷史的回顧與對(duì)擺脫束縛、蒸蒸日上的祖國(guó)現(xiàn)在

2025-06-20 22:54

2022教案人教版九年級(jí)祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)整體把握-資料下載頁

【總結(jié)】教案人教版九年級(jí)《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》整體把握 舒婷是朦朧詩的代表詩人之一。她的詩，多借鑒浪漫主義的藝術(shù)方法。在這首《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》中，作者將個(gè)體的“我”熔鑄在祖國(guó)的大形象里，并承擔(dān)起為祖...

2025-01-25 05:51

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