【總結】珍珠鳥馮驥才第一課時一、作者簡介馮驥才,當代作家,1942年生于天津,原籍浙江慈溪縣。從小喜愛美術、文學和球類活動。曾當過專業(yè)籃球運動員,從事過繪畫。1977年發(fā)表與李定興合寫的長篇歷史小說《義和拳》。1979年以來發(fā)表了不少作品,表現(xiàn)出旺盛的創(chuàng)作力和突出的創(chuàng)作才能。主要作品有長篇歷史小說《神燈》,中篇小說《
2025-12-02 06:36
【總結】?導入:?在廣袤的星球上,人并不是唯一的生命形式,也不是唯一的情感生靈。我們一直和千姿百態(tài)的動物相伴而生。今天,我們就來認識一種可愛的生靈——珍珠鳥。珍珠鳥介紹:?原產(chǎn)澳大利亞東部。因羽毛散落許多小白斑點,形似珍珠,故得名。羽毛鮮麗,體形嬌小,叫聲細柔。課文給我們講述了一個什么故事?
2025-11-10 07:13
【總結】課題珍珠鳥主講:孫繼麗介紹珍珠鳥金山珍珠鳥學名叫斑胸草雀,別名也叫錦花鳥、錦華鳥、珍珠鳥、小珍珠、錦花雀等。金山珍珠鳥屬雀形目梅花鳥科,原產(chǎn)澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。我國是在二十世紀五十年代由澳大利亞引進,現(xiàn)已繁殖培育出駝色、白色、花色等多個品種。金山珍珠鳥羽毛鮮艷,體態(tài)妖小玲瓏,動作活潑輕巧,非??蓯?,現(xiàn)在正成為世
2025-12-03 19:08
【總結】冀教版五年級語文上冊第一單元馮驥才,當代作家,1942年生于天津,原籍浙江慈溪縣人。從小喜愛美術、文學和球類活動。曾當過專業(yè)籃球運動員,從事過繪畫。1977年發(fā)表與李定興合寫的長篇歷史小說《義和拳》。1979年以來發(fā)表了不少作品,表現(xiàn)出旺盛的創(chuàng)作力和突出的創(chuàng)作才能。主要作品有長篇歷史小說《神
2025-12-02 08:51
【總結】珍珠鳥人教版小學語文第9冊——閱讀提示問題一:從人和珍珠鳥的交往中,能獲得哪些啟示。問題二:讀讀課文,想想“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥信賴的?起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞得來回搖動,跟著又跳到
2025-11-12 05:45
【總結】珍珠鳥馮驥才讀準字音巢瞅雛呷垂蔓眼瞼眸子斑斑駁駁生意蔥蘢cháochǒuchú
【總結】第一篇:珍珠鳥-《珍珠鳥》課文范文 珍珠鳥-《珍珠鳥》課文 通過普通的落花生,我們體會到了做人的道理;從人和珍珠鳥的交往中,我們又能獲得哪些啟示呢?讀一讀下面的課文,想想“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥...
2025-10-19 19:38
【總結】語文S版五年級語文下冊第一單元珍珠鳥(1)“二月春暉暉,雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼,拂葉隱芳菲?;蛟谔们皯颍鄰哪簧巷w……”《燕燕于飛》江總(2)“門外鸕鶿去不來,沙頭忽見眼相猜。自今以后知人意,一日須來一百回?!?/span>
2025-11-26 00:03
【總結】20珍珠鳥教材分析:《珍珠鳥》一文主要寫了由于作者對珍珠鳥的悉心照顧和真切關愛,讓小鳥由怕人到喜人、近人、親人、愛人,最后到與人融為一體的經(jīng)過。從而譜寫了一曲人與自然之間愛的頌歌,并由衷地發(fā)出了“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界”的感慨。文章從對“人與鳥”的關系敘述中,啟發(fā)學生在“人與動物”和諧共處方面作深入思考。教學目標:1、學會本課
2025-11-12 00:02
【總結】語文S版五年級語文下冊第一單元珍珠鳥(1)“二月春暉暉,雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼,拂葉隱芳菲?;蛟谔们皯?,多從幕上飛……”《燕燕于飛》江總(2)“門外鸕鶿去不來,沙頭忽見眼相猜。自今以后知人意,一日須來一百回?!?/span>
2025-12-04 19:24
【總結】新課程新思想新理念馮驥才自由讀課文,了解借物抒情的寫法。、描寫動物的方法。,進一步加強積累。。蔓蘢瞅雛框嚓(chǒu)(màn)
2025-11-12 03:28
【總結】關于鳥的成語:鳥語花香、驚弓之鳥鳥盡弓藏、百鳥爭鳴1、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。2、兩個黃鸝鳴翠柳,一行
2025-11-21 12:34
【總結】美文引路?沒了小橋流水,哪來的詩情畫意;?沒了湛藍天空,哪來的彩云追月;?沒了七色彩虹,哪來的蝶戀花香;?沒了枝繁葉茂,哪來的鶯歌燕舞.?讓我們行動起來吧,感受自然,保護環(huán)境,關愛動物,善待生命……?鳥語花香,是我們的人類所追求的最美好的生態(tài)環(huán)境.鳥語
2025-11-01 21:58
【總結】船寮鎮(zhèn)中王愛娥珍珠鳥,又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥。原產(chǎn)于澳大利亞東部,因羽毛散落許多小白斑點,形似珍珠,故得名。羽色艷麗,體形嬌小,叫聲細柔,給人以美的享受,是馳名世界的人工繁育鳥。珍珠鳥性情溫順,喜群居,不善爭斗。珍珠鳥膽小、機敏,易受驚嚇,一旦遇到意外,鳥群即發(fā)出叫聲,逃避、飛跑或胡亂沖撞,常導致?lián)p傷。馮驥才:
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠鳥》 教學目標: 1、通過品讀來了解作者對鳥兒的愛護及作者如何在字里行間洋溢著愛鳥的情結。 2、通過朗讀、分析、評價、討論來品味文章,并進行仿寫、說...
2025-04-15 00:29