4某年某年黨委書記某年上半年抓基層黨建工作述職報告-wenkub
2024-09-11 14 本頁面
【正文】 學習教育常態(tài)化制度化。一是以真學深思立合格標尺。三是以實際行動樹光輝形象。圍繞省農(nóng)村基層黨建 20 條要求和垃圾分類、治水剿劣等重點工作，制定下發(fā)《澧浦鎮(zhèn)黨建 +美麗鄉(xiāng)村建設考核辦法》，每月定期考核通報，有效激發(fā)了村社干部干事熱情，涌現(xiàn)出一批 “ 黨建 +美麗鄉(xiāng)村 ”工作先進典型。在完成里蔣、后余、湖北三個村試點的基礎上，圍繞治危拆違、治水剿劣、美麗庭院、美麗家庭、垃圾分類等工作內(nèi)容，制定黨員干部精準化考核體系，以月度實績公示、不打招呼督查、情況通報等措施開
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