4某年春季實習班主任工作計劃范文-wenkub
2024-09-11 14 本頁面
【正文】 對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。建立良好的人際關系，提高班集體的凝聚力，從而提高班級整體水平。與學生融洽相處，做學生的良師益友，提高學生的成績。 第 1 頁 共 10 頁 20XX 年春季實習班主任工作計劃范文 【 2024 春季實習班主任工作計劃一】 ㈠，工作目標 1，主動熟悉班級、學生基本情況，協(xié)同班主任解決處理班級事務 。通過觀察和交流了解到班上各個學生的情況，幫助他們加強練習，發(fā)揮優(yōu)勢，培養(yǎng)其學習能力，引導他們找到合適的學習方法，并形成良好的學習習慣，提高學習效率。 4，加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作，以利于全面開展工作 ㈡，工作措施 按照原任班主任工作計劃， 主動、深入地了解班級的基本情況 。 采用多種方法強化學生的思想道德教育，開展主題活動 。 ，領會學校的最新班級管理精神。 ，呆在教室，維持教室紀律，給 第 3 頁 共 10 頁 學生午休或自習提供一個好的環(huán)境。 1，了解大體學生的隱性情況，如家庭情況，學習情況，思想情況等，以及在班里形成的不同團體 。 2，參與到學生的各種互動當中去 。搞好班集體建設。但是這畢竟是一段新地開始，從學校、家長、老 第 4 頁 共 10 頁 師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。共情 。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。 所謂共情是指要和學生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考， 第 5 頁 共 10 頁 著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。我記 得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個孩子多大了，結果得知他已經(jīng) 8 歲了。我怎么也不會想到可能他的內心已經(jīng)有了初步的自我意識了。 二、奮斗目標： 對于高一（ 11）班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象，需要做到八有：有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力 。 有胸懷會使我們的班級集體變得融洽，同
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