4某年微型黨課講稿-wenkub
2024-09-11 13 本頁面
【正文】 工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。作為教師，我們的言行代表著學(xué)校的形象，我們必須時刻記住規(guī)范自己的言行，做好自己的工作。都給人們留下了深刻的 教訓(xùn)。他們相信細節(jié)做得好可能會帶來好的結(jié)局。想要實現(xiàn)完美盡職，需要具備五顆心。 第一顆心：責任心 責任心是盡職的核心。相反，一個微不足道的疏忽也可能會導(dǎo)致滿盤皆輸。因此，一個負責人的人必須踏實嚴謹，處理好細節(jié)。只有我們學(xué)校有了發(fā)展，我們自己才能有更大的發(fā)展空間。但如果把工作當作一項事業(yè)來看待，情況就會完全不同。我在碼磚。以后這將是一座寫字樓，會有許多人在這里工作，實現(xiàn)他們 的理想。如果一個人自始至終懷有一顆敬業(yè)的心，總是能 全心全意地投入到工作當中，往往也會因為自己的出色表現(xiàn)為自己贏得發(fā)展機會。其身不正，雖令不從。教師榜樣對學(xué)生的影響是任何教科書，任何道德箴言，任何獎勵和懲罰制度都不能代替的一種教育力量。所以兒童是目擊者，是一個時刻關(guān)注成人道德行為的目擊者。因為有了工作，我們擁有了一個實現(xiàn)人生價值的平臺 。教育是今天，更是明天。事業(yè)崇高，需要我們滿懷激情去追求 。只有感到幸福的教師，才能教出幸福的學(xué)生，很難想象一個心態(tài)不好的教師能 給予學(xué)生微笑和幸福。當他們用生命精心呵護學(xué)生的成長，燃燒自己，點亮學(xué)生前行的心燈 。教師的幸福更多的是追求的滿足。 使學(xué)生幸福健康成長，這是教育的終極目標?？赡懿灰欢艿玫娇隙ǖ幕卮?。凡在原有基礎(chǔ)上得到提高的都應(yīng)得到肯
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