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正文內(nèi)容

電工頂崗個人實習工作總結(jié)精選范文-wenkub

2024-09-11 13 本頁面
 

【正文】 。現(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術(shù)。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。 三、實習過程 在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在 __車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習。 在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的。 一、實習概況 這次生產(chǎn)實習,我們先后去過了多家大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。 工廠實習往往能夠鍛煉一個人吃苦耐勞的能力,如果想要學習技巧的話無疑是個實習的好去處,不過別忘了寫機電工廠的。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調(diào)設備的應用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。然后通過該廠總設計師的總體介紹。在 __車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。 開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。其結(jié)構(gòu)緊 湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。 在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送 料機構(gòu)及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益非淺。掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗 。② 學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的 “+” ,“ — ” 極, ③ 學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三 極管的 “b” , “e” , “c” 的三個管腳 。 焊接順序: ① 焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝 →② 焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按 R1—— R13 的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣 (檢驗是否有虛焊 )→③ 焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù) (要知道 223 型元片電阻 103 型元片電阻的區(qū)別,元 片電容的讀數(shù)—— 前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù) ),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是 “+”極,短腳是 “ — ” 極 →④ 焊接二極管,紅端為 “+” ,黑端為 “ — ”→⑤ 焊接三極管,一定要認清 “e” ,“b” , “c” 三管腳 (注意: [V1, V2, V3, V4]和 [V5, V6, V7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接 )→⑥ 剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了 →⑦ 最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好 →⑧ 焊接印刷電路板上 “” 狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來 →⑨ 焊接喇叭和電池座。第二,要通電檢測 — 在通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào) 回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙 !不過在整個過程中我們一定要有耐心??傊趯嵙曔^成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤 !在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費。只要希望還在,勝利一定屬于我。 三、實習內(nèi)容及過程 作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的困
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