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校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃報(bào)告7篇-wenkub

2024-09-11 12 本頁(yè)面
 

【正文】 掛職是一種交流,可以開(kāi)拓我們的視野 。這次,得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時(shí)刻,懷著對(duì)師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的好奇,更懷著對(duì)知識(shí)的渴求,我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。 新學(xué)期,新面貌,新希望。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開(kāi)展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及教師基本功比賽,及時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、社會(huì)課的主作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并 把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。 ① 領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變; ② 學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開(kāi)展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動(dòng); ③ 認(rèn)真組織教學(xué)比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;( 3)推進(jìn)課程改革。 三、具體工作 加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。 抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。 在管理實(shí)踐中要貫徹 “ 以人為本 ” 的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務(wù),管 理重心在于對(duì)人的激活,建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展,每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家來(lái)閱讀。 校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃報(bào)告篇 1 一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路 以 “ 發(fā)展特色,夯實(shí)校園,創(chuàng)建全國(guó) ” 為辦學(xué)目標(biāo),以 “ 抓特色,善宣傳,樹(shù)品牌;抓研訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展 ” 為行動(dòng)指南,以體寓德,健康成長(zhǎng);以體育智,全面發(fā)展。不斷加強(qiáng)教師師德,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹(shù)立兩種意識(shí)(責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實(shí)踐、無(wú)私奉獻(xiàn)精神),樹(shù)立 “ 校興我榮,校衰我恥 ” 的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展,逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂(lè)園、成才搖籃。 抓好學(xué)校安全工作。在教學(xué)方 面要爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過(guò)以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn):( 1)加強(qiáng)常規(guī)管理。 ①做好三級(jí)課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開(kāi)發(fā)工作; ② 進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)探索嘗試,建立發(fā)展性、激 勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系,達(dá)到評(píng)價(jià)主體多元,評(píng)價(jià)立足過(guò)程。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實(shí)女工工作。在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加活動(dòng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)的道德品質(zhì)。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,參加各級(jí)教育部門(mén)組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì),爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。 美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。我們堅(jiān)信:新 __屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開(kāi)拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長(zhǎng)期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,不久的將來(lái),學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn) “ 發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國(guó) ” 的辦學(xué)目標(biāo),一定會(huì)成為一所令學(xué)生喜愛(ài)、教師傾心、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗縣小石山水庫(kù)邊,近卅年的辦學(xué)歷程,學(xué)校英才輩出,桃李布滿(mǎn)天下,為國(guó)家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。掛職是一種學(xué)習(xí),可以找到解決問(wèn)題的新方法、 新思路 。 二、牢記掛職要求 學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察,多聆聽(tīng),多訪談,多學(xué)習(xí),多思考,多參與,多記錄,慎重發(fā)表意見(jiàn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育科研管理方法 。 關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)科規(guī)劃,學(xué)科質(zhì)量管理,關(guān)注學(xué)校教師教學(xué)管理備課、教研組活動(dòng)的開(kāi)展 。 抓好所任教班級(jí) (煤礦開(kāi)采二班 )的班級(jí)管理,完整系統(tǒng)的備好所任教學(xué)科 (語(yǔ)文 )的 PPT 教案 ,詳細(xì)批改學(xué)生的學(xué)科作業(yè),重視學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo) 。 深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點(diǎn) 。 多學(xué)習(xí),勤思考 作為一線教師,從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理論。作為農(nóng)村中學(xué)的老師,我一定珍惜這次機(jī)會(huì),深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù),虛心向他們學(xué)習(xí)。多聽(tīng)一起參與學(xué)習(xí)的朱俊濤和張定生老師的課,積極參與學(xué)校的各種公開(kāi)研討活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,每次聽(tīng)課后要主動(dòng)進(jìn)行請(qǐng)教和交流。 校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃報(bào)告篇 3 一、指導(dǎo)思想 在新的一年 ,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo) ,貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路 ,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革 ,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路 ,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略 ,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。主動(dòng)與村里密切配合 ,共同做好適齡就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。 加強(qiáng)師德教育 ,樹(shù)立 “ 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象 ” 的教師形象。 (三 ) 堅(jiān)持德育首位 ,提高育人實(shí)效。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的 39。 (四 ) 規(guī)范教學(xué)管理 ,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查 ,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度 ,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案 ,作為教師職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。要以校本教研為抓手 ,通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、交流、案例分析、專(zhuān)題研究等形式 ,提高教師駕馭新課程的能力 ,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作 ,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為 ,并落實(shí)在課堂上。發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),在法制副校長(zhǎng)的指導(dǎo)和配合下,上半年內(nèi)完成對(duì)學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整和加強(qiáng)。 二、突出法制教育重點(diǎn),發(fā)揮法制副校長(zhǎng)特長(zhǎng)。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī),提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平。學(xué)校將為每一位教職工購(gòu)置上級(jí)部門(mén)指定的法律知識(shí)讀本、教材,認(rèn)真組織落實(shí)好學(xué)法、知法、守法、用法考試,對(duì)考試結(jié)果按學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)懲。 五、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,整體提升學(xué)校法制教育工作水平。 六、踏實(shí)認(rèn)真地做好法制教育宣傳,全面完成法制建設(shè)工作目標(biāo)、任務(wù)。 校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃報(bào)告篇 5 一、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。 。本學(xué)期,我們將開(kāi)展 “ 關(guān)注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量 ” 為主題的課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,繼續(xù)圍繞 “ 兩讀 ” (讀懂課標(biāo)、讀懂教材),聚焦課堂,突出 “ 有效 ” ,加強(qiáng)研究,在全體教師中廣泛開(kāi)展 “ 人人上達(dá)標(biāo)課 ” 、 “ 爭(zhēng)取上優(yōu)質(zhì)課 ” 、 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師 ”活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變 教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各校要堅(jiān)持每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),組織教師開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí),研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開(kāi)展一次集中教學(xué)研討,定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂 教學(xué)展示活動(dòng),構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺(tái)。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊體育課程并上足課時(shí),全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,深入組織開(kāi)展 “ 全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光健康行動(dòng) ” ,保證學(xué)生每天 1 小時(shí)體育鍛煉的活動(dòng)時(shí)間,發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生 的身體素質(zhì)。我們?cè)谥\劃學(xué)校文化建設(shè)時(shí),首先要從本校的實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想,形成 “ 人本化、前瞻性 ” 的辦學(xué)理念,并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展,形成學(xué)校精神文化。 二、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨,全面規(guī)范學(xué)校管理,著力提升學(xué)校管理水平。搭建 “ 平臺(tái) ” 和 “ 賽場(chǎng) ” ,讓所有教師在這個(gè) “ 平臺(tái) ” 上奮發(fā)向上,在這 “ 賽場(chǎng) ” 上勇于。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)用書(shū)、教輔材
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