【正文】 讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。規(guī)范就業(yè)市場，制止憑關(guān)系、走 后門等不公平現(xiàn)象。并且現(xiàn)在大學(xué)生找工作主要考慮的事個人發(fā)展機(jī)會，而并不是地域與薪酬及福利。 而在校大學(xué)生，擇業(yè)觀念認(rèn)為應(yīng)該一步到位，有固定收入只有 %，先就業(yè)，后擇業(yè)的則有 %而認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)深造 有 % ，而自主創(chuàng)業(yè)則占 %。轉(zhuǎn)正后月均凈收入男生為 2706 元，女生為 244 元。缺乏社會關(guān)系 。這算什么工作 ?在 “ 熟悉工作 ” 的過程中，看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(diào) (有的甚至粗俗不堪 )，給未知男士通電話，想方設(shè)法讓對方上鉤時，我?guī)缀跻鲁鰜砹?。公司成立? 999 年，注冊資本 萬美元，總投資 52 億美元，總占地面積 68000 平方米，廠房面積 58000 平方米，現(xiàn)有員工 3000 人。增加社會閱歷，為步入社會積累經(jīng)驗 。 今年假期我和班里的幾個同學(xué)一塊去南方浙江電子廠打工，此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工，因此，也讓我學(xué)到不少東西。社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。 社會實踐是指引大學(xué)生走向社會的第一步，因為我們將來必然走上社會，多與社會接觸，早接觸社會的殘酷性，為將來就業(yè)打基礎(chǔ)，為將來適應(yīng)社會做鋪墊，每一段經(jīng)歷都是一段財富，都是成功的基 石，還有三年，努力吧，為自己加油，讓自己在大學(xué)期間過得更充實，多學(xué)多練多記，一切為了目標(biāo)前進(jìn)。 通過打工的體驗和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系，我認(rèn)為，以后找工作時，一定調(diào)整好心態(tài)，腳踏實地地做好每件事。但我們必須面對現(xiàn)實，有時候當(dāng)不能改變現(xiàn)實時得學(xué)會承受現(xiàn)實。 “ 窮人的孩子早當(dāng)家 ” ，是的，我是農(nóng)村人，我是窮人的孩子，但我沒有給農(nóng)村人丟臉，我是一個懂事的孩子，雖然工作中整天站著很累，但是自己動手掙來的錢花得舒服。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式。 二、實踐時間 __— 7— 15 到 __— 8— 15 三、實踐地點 修武縣興和特產(chǎn)量販 四、實踐內(nèi)容 今年的暑期社會實踐我是在超市打工，我認(rèn)為應(yīng)該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實踐，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會的能力，為將來走上社會多一些。 這個暑假過的身累，心不累?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來我可以 承受比我想 象中的多的多，有時候，只是缺少了一種壓力與毅力。這樣一來，班長總是把我調(diào)來調(diào)去，嘗試做各種各樣的活，最可怕的是調(diào)我去干碼放。當(dāng)然有些任務(wù)因為有能力才交給你，態(tài)度依舊居第一，尤其是在學(xué)習(xí)新技能的時候。與人交流是大學(xué)問，經(jīng)常開一些小玩笑，大家樂一樂。這個社會一個人生活是枯燥的。大家在一起，與人為善就是與己為善，與人方便就是與己方便，真誠對待別人，別人才會真心待己。很多時候發(fā)現(xiàn)錯誤就是憑感覺發(fā)現(xiàn)的，就是拿起產(chǎn)品一瞬間的感覺。往往是越亂 越忙，越忙越亂。 在組裝線上工作感觸最深的是那句古話：工欲善其事，必先利其器。沒有空閑出去逛逛，來了合肥那么多次，都沒有把合肥好好看看。生活變得簡單的不能再簡單了。在這里，學(xué)會自己承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，誰也沒有義務(wù)替你完成你的責(zé)任，別人的錯誤不是自自己推卸責(zé)任理由。這個暑假可以說過的意義非凡，七月中旬的時候經(jīng)我哥同學(xué)介紹來到長城制冷公司組裝線上工作。工作一個多月了，收獲最大的是親身體驗了社會與學(xué)校的差別。在這里，學(xué)會了忍耐，這個夏天真的是很熱，在組裝線上工作，盡管有風(fēng)扇、冰塊，可是汗還是一滴滴的往下流，這時候沒有煩躁，依舊心平氣和的組裝冰箱蒸發(fā)器的下蒸，熱了流汗就行了， 然后多喝水，現(xiàn)在想想都不知道從哪里來那么大的耐力。早上六點半起床買早餐，七點半左右上班，上班等著吃午飯，下午上班等著下班，下班就吃飯、洗澡、睡覺。來也匆匆，去也匆匆。手法應(yīng)該也算一種 “ 器 ” ，手法拿的準(zhǔn)，拿的快。在緊張的時候，保持自己的穩(wěn)定真的很難，也只能說自己的手法還不夠快，能力還不夠高，還得提高。 每一條線上的成員都是一個整體，每個員工的速度都可以決定整個線速，也就是所謂的 “ 木桶效應(yīng) ” 。在組裝線上，從頭到尾的活基本上都有嘗試過，也就是基本上與線上的所有人都有過合作。干的活越多，責(zé)任也就越大。關(guān)鍵時候玩笑是開不得的，該認(rèn)真對待的時候就得認(rèn)真對待，不然別人會說吊兒郎當(dāng)，沒有責(zé)任感。認(rèn)真對待了，就算是失敗了，師傅也不會太生 氣，自己也問心無愧了，因為自己已經(jīng)盡力了。這種活真的是很累人，有很多次都想發(fā)脾氣，總是忍住了。在外面，有些時候真的是身不由己。盡管每天基本上都是一樣的生活，偶爾和大家聊聊，也是 挺開心的。由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好，所 以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入，而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。我們都是農(nóng)村的孩子，我們打工的目的 `也基本一樣，即為家庭減輕點經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時也使自己得到鍛煉。 累是我打工以來感觸最深的一點，也許真像大家所說的那樣，只要自己努力，不放棄，堅持到底，等自己有了一份自己的事業(yè)以后，會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富，自己努力努力再努力，成功屬于有準(zhǔn)備的人。 在打工期間還認(rèn)識了幾個出色的員工，他們往往利用工余學(xué)習(xí)技能、參加各種技能培訓(xùn)。 “ 做人一定要上進(jìn)，做事一定要踏實 ” ——— 這是我們必須明白的道理。 這次超市打工我鍛煉了許多，也學(xué)到了許多。 學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的我們深深認(rèn)識到社會實踐實踐是一筆財富。 一、實踐目的 鍛煉自己提高適應(yīng)社會的能 力，促進(jìn)自己的實踐能力 。磨練自己的性格。 公 司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機(jī)用馬達(dá)、洗衣機(jī)、空調(diào)凈化機(jī)等白色家電用馬達(dá)、環(huán)保熱水器馬達(dá)、洗碗機(jī)水泵馬達(dá)、辦公設(shè)備精密馬達(dá)、電動工具、工業(yè)馬機(jī)械、風(fēng)力發(fā)電用馬達(dá)以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達(dá)。我做不到那 副撒嬌樣，也無法以自己大學(xué)生的身份去從事這項工作。信息不足 。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，校際差異大于性別差異，名校女生的收入最高，試用期與轉(zhuǎn)正后月均凈收入分別為 329 元與 3975 元 。在校大學(xué)生大部分認(rèn)為自己應(yīng)該具有溝通協(xié)調(diào)能力占 ( 7. 6%)，認(rèn)為應(yīng)具有承受壓力、克服困難的能力的占 %，相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng) 驗為 3 .96%，專業(yè)知識和技能為 %。 為提高畢業(yè)生的就業(yè)率，應(yīng)大力加強(qiáng)哪些方面的工作 ?給大學(xué)生更多實踐機(jī)會 。 作為一名大學(xué)生， “ 堅決拼一個美好的未來 ” 是他們的目標(biāo)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù) 。 相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得 到的知識，所以在工作中 多聽多學(xué)多做，按時超量的完成任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切，對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存，想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了 一個全新的認(rèn)識。這一點不但充分的體現(xiàn)了 “ 磨刀不誤砍柴工 ” 的道理，從剛到工地時他就跟我說， “ 好好學(xué)，爭取幾天之后獨立作業(yè)。 剛開始接到驗槽任務(wù)的時候，在吳叔的指導(dǎo)下，獨立利用水準(zhǔn)儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程，并與圖紙對比，所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)！剛開始到達(dá)工作地點時候，令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神，和那種兢兢業(yè) 業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對 以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。那是不是打腫臉充胖子呢？不是的，那樣帶來的只會是反效果。只有數(shù)據(jù)精確，才可以保質(zhì)保量的完成工作！ 表達(dá)能力：有施工的地方避免不了會有監(jiān)工，不管是什么樣的施工，甲方都會選派技術(shù)性、工作性、觀察性極強(qiáng)的監(jiān)理人員下工地實地考察！所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)程都要清楚的表達(dá)給對方，只有用工程的嚴(yán)密性才能讓他們那些監(jiān)理人員 啞口無言，所以我們的工作不容許有一點瑕疵！ 獨立認(rèn)知和分析能力：應(yīng)該說，很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力，但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力。 在工作中， 還認(rèn)識到自己有許多不足之處，例如主動性不夠，溝動意識有待提高，以后， 一定 會不斷提高自己，因為 知道，只有溝通，才能相互了解、相互認(rèn)識；只有溝通，才能在實踐中不斷提高。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不 但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚。更為自己日后就業(yè)指明了方向，對自己的社會定位和自身價值進(jìn)行了一次客觀評價，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。 近一個月的實踐活動已結(jié)束，在工作崗位上留下的是汗水，帶走的是知識；在工作期間留下的是快樂，帶走的是深厚的友誼。的確如此，在知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，一個人要想走出校門，踏入社會能有所作為，那么，現(xiàn)在就得學(xué)會親身社會實踐，自覺主動去求知 ，不能一味 “ 紙上談兵 ” 。到了快結(jié)束時，學(xué)校要求出一套試題讓學(xué)生們考試，我把所講的內(nèi)容都翻出來了，先把要出的題型用一張紙列出來，然后開始一道道的出，等全部都弄好了，還要劃好分值，看了看時間，試卷花了差不多 3 個小時，看著出好的試卷，那種滿足感又冒了出來，心里