【正文】 辛苦，只覺得一切的付出都是值得的。 —— 中央電視臺少兒節(jié)目芝麻開門欄目組到這里為小朋友們錄制節(jié)目，并對我們的課堂進行拍攝。減輕病痛，增進健康是醫(yī)學的價值所在。尤其我們看到前來就診的村民在得到簡單的診斷，拿到藥物后露出滿足而欣喜的模樣時，我的心是甜的，我知道自己所做的是多么有意義的事情，同時也使我深刻的意識到自己現(xiàn)在所能做到的是多么的有限。 這次三下鄉(xiāng)，我們共義診了 500 多名村民，免費發(fā)放了金額為 3000 元的藥品。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時，他們就睜著大眼睛看著你，仔細地聽你說話。在下午的義診過程中，很多的村民都來向?qū)＜易稍儭? 7 月 15 日，參觀畢節(jié)學院和畢節(jié)實驗區(qū)二十年成果展，我們了解到畢節(jié)試驗區(qū)在二十年中緊密圍繞 “ 開發(fā)扶貧， 生態(tài)建設(shè)，人口控制 ” 三大主題，一心一意謀發(fā)展，取得了顯著成效。這支隊伍由我院劉培幸書記和院團委蒲翔副書記帶領(lǐng)，共有 7 名老專家和 19 名由研究生，本科生，?？粕狞h員代表。 剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐，就在不經(jīng)意間，一回頭，竟然已經(jīng)過去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整潔舒服的床，躺在上面睡意十足，可是總覺得心里面少了些什么，也許一個星期我們并不能交給他們什么，很多人都嗤之以鼻，笑我們作秀，笑我們一周的支教是鬧著玩的，可是我們自己知道，知道我們的目的，知道我們的努力，知道我們的收獲。貧困母親臉上的愁容和失學眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園 。 第四：我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動順利進行的本質(zhì)本質(zhì)所在。而我們大學生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為 “ 三下鄉(xiāng) ” 實踐活動注入新鮮的血液，貢獻更大的力量，回想我們的這次實踐歷程，覺得這次活動還是比較成功 的，主要體現(xiàn)在如下方面： 第一：及早落實，認真準備為了組織好我系以 “ 外送溫暖，語傳愛心 ” 為主題的暑期社會實踐很多?，F(xiàn)代大學生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復雜程度，遠不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，活動則為他們打開一扇窗口。 第二：內(nèi)容豐富，注重實效，實踐團隊圍繞主題開展形式多樣的實踐內(nèi)容。 我們在謝河鎮(zhèn)五中小學支教，給 他們贈送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長 的根深深植入祖國的沃土。 快樂的時光總是如此短暫，離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場面，才深 知人間真情是何等的難割難舍。同時，該隊伍也是全國百支醫(yī)療隊之一。同時還我們參觀了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的實驗村，看到人民生活水平真正提高了，農(nóng)村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。領(lǐng)取藥品時，村民們都會樸實地對我們說謝謝，有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們，得知我們是免費看病發(fā) 藥后，村民們更是激動萬分。有的還問我們，能不能送一支筆給她們。我作為這次團隊中的一份子，對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學感到了一份特別的驕傲和自豪。看著村民們因疾病折磨而痛苦的表情，那渴望求助的無奈眼神，我的心又是沉甸甸的。這些情況，在我們平時的學習中是學不到的。 在聲樂班里 ，同學們爭先恐后的表現(xiàn)自己，并與老師積極的互動，在同學們甜美的歌聲中，學校的校領(lǐng)導和錄制節(jié)目的老師在這種熱烈的氣氛中不住的贊不絕口。 三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告篇 4 那個地方，是最美的地方，那群孩子，是最好的孩子，那里的人，是最美的人，那些，是最難遺忘的故事，所有的一切都成為我內(nèi)心最珍貴的回憶，至今回想起來，猶如放電影一般浮現(xiàn)在腦海中。學校的老師、領(lǐng)導也對我們十分熱情，給我們介紹了學校的基本情況，并安排我們住下，雖然住的條件無法和自己家相比，但是已經(jīng)不錯了。這是我們下鄉(xiāng)一個美好的開始。尤其是那天，我們四人走進了一個小巷子，敲開門，是一個小的四合院，有天窗，大約有十幾個老人坐在桌子前糊紙，糊好的紙用來拜神，雖然他們大都七十多歲了，依舊每天義務(wù)糊紙，每 天都笑的那么開心 。 我永遠也不會忘記在司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級中學有一群可愛的孩子，他們 笑著迎我們來，哭著送我們走，我永遠也不會忘記在司馬浦鎮(zhèn)有一群老人，他們熱心的接待我們，耐心的回答我們的問題。 __月 __、 __日兩天，我們的實踐活動以義診為主，通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳，村民們紛紛前來就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治，診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩 。 當然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利，形式多樣的支教活動，使孩子們通過讀書、 寫字、畫畫、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛。 在 __村的最后一晚，小分隊成員與老師以及 __村的小朋友們在 __村綜合服務(wù)中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。也許，小分隊成員們是成功的筑夢師，就像他們的隊名 “ 夢之翼 ” 一樣為孩子們筑造美好的明天的夢，為他們的夢，插上輕盈的羽翼。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動，定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象 ，對于孩子們，可能是希望和信仰，而對于我們的隊員，的則是作為一名醫(yī)學生和準醫(yī)生的責任與擔當，相信在未來的學習及行醫(yī)生涯中，這段記憶會深刻影響著我們，激勵著我們 ! 在外國語學院信息督察部做干事已有幾個月，這幾個月的工作讓我感觸頗多，也獲益匪淺。 我參與的服務(wù)項目是興趣班。 有了學生，重要的便是把我的知識傳授給我們的學生。更加生動、形象表現(xiàn)出自己的思想與感情。 在體育班的教學中，主要訓練學生在一些體育項 目中的基本動作，并把所學的這些動作運用到中，達到正確進行體育運動，增強體質(zhì)的活動。我們專門派出一個巡視校園，防止學生到處亂跑，以防事故的發(fā)生。這樣我們更能體會當中的辛苦，我們到達目的地，直接去村長家，對村長進行了采訪，向他了解了村里的大概狀況，包括人口，村民的收入情況，經(jīng)濟來源，農(nóng)作物種類等，以及一些貧困生的基本家庭情況，從村長的介紹中，我們對壇浴村的情況有大致的了解。 了村長之后，我們還去了村長介紹的一位貧困生的家中，所見的情景令我們辛酸難過，四個人擠在一間屋子里，我們八位隊員不能全部進屋，只能進去四個，其余的只能待在外面，佳麗的擺設(shè)極為簡陋。 一個星期的 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動，有歡樂也有淚水，但更多的是明白我們肩上的責任。隊名取名 “ 嘉約 ” ，意為我與周嘉有個約定 ，前往周嘉展開活動，關(guān)愛留守兒童、老人，積極宣傳農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)和核心價值觀等國家政策。掛牌標志著本次三下鄉(xiāng)活動已正式開始，同時周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學的社會實踐基地，共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力。 (二 )以我之學 回報社會 展重郵學子互助價值觀 以活動作為踐行和宣傳核心價值觀的橋梁， 以便更好更容易讓人接受社會主義核心價值。 為了更好傳承中華麗德中的敬老愛老， “ 嘉 約 ” 小分隊攜手康復藥房展開 “ 關(guān)愛老人健康，幸福萬千家庭 ” 講座、免費測血壓、發(fā)放《生活小冊子》，?？蠢先烁恿粢馍钪械男〖毠?jié)，健康度過晚年。 通過 “ 圖書捐贈 ” ，讓孩子們?nèi)耸志哂袃杀緯?，養(yǎng)成讀書好習慣 。在整個宣講