20xx秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-11 12 本頁(yè)面
【正文】 設(shè)力度，構(gòu)建獨(dú)具校本特色的班級(jí)文化、教師文化和學(xué)生文化等，豐富、提升學(xué)校文化內(nèi)涵，辦有文化品位的學(xué)校。依托 “ 六名工程 ” 建設(shè)，構(gòu)建完善 “ 多彩教育 ” 發(fā)展評(píng)價(jià)體系 。 一抓好規(guī)劃管理。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。二要強(qiáng)化意識(shí)。 持續(xù)打造優(yōu)良隊(duì)伍。二是深化 “ 認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu) ” 等活動(dòng)，鞏固 ‘ 翰墨書香 ’ 小社團(tuán)活動(dòng)陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的活力。 加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，重視發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)主陣地作用。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)。二是抓弱點(diǎn)，促內(nèi)化。大隊(duì)輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》、隊(duì)報(bào)等?？膭?lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干認(rèn)真學(xué)習(xí)，找方法、提能力。 為了全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，積極提升學(xué)校品質(zhì)化水平，努力開創(chuàng)學(xué)校教育新局面。本學(xué)期少先隊(duì)還要堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作重點(diǎn)予以落實(shí)。針對(duì)我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀，針對(duì)習(xí)慣薄弱點(diǎn)，抓準(zhǔn)重點(diǎn)。有教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證全體教師深入領(lǐng)會(huì)《八項(xiàng)規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。一是強(qiáng)化德育工作，提升德育實(shí)效。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)，努力成為 “ 鄭州市四星級(jí)紅領(lǐng)巾師范學(xué)校 ” 。劉子科局長(zhǎng)提出： “ 內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以 ‘ 三強(qiáng)一創(chuàng) ’ 為抓手，鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。要增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，時(shí)時(shí)警醒，步步警惕，事事警覺，要建立牢固的思 想防線，任何時(shí)候不忘記自己的責(zé)任與使命，圍繞 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求，積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)，以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫， “ 自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高 ” ，堅(jiān)定必勝的信念，積極開拓進(jìn)取，著力解決 “ 多彩教育 ” 發(fā)展過(guò)程中的矛盾和問(wèn)題，有效防范各種潛在風(fēng)險(xiǎn)，努力促進(jìn) “ 六名工程 ” 計(jì)劃的順利實(shí)施，維護(hù)大局穩(wěn)定，全面做好各項(xiàng)工作。 持續(xù)提高教育質(zhì)量。我校要實(shí)現(xiàn)教育教學(xué) “ 輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量 ” ，我們會(huì)結(jié)合過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，完善提煉辦學(xué)理念，并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，以管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。要深挖 “ 多彩教育 ” 核心內(nèi)涵，構(gòu)建完善 “ 多彩教育 ” 區(qū)域教育文化體系。 持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè)。三是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)差距，積極整改。 三、具體目標(biāo) 使學(xué)校的管理制度更為成熟，細(xì)化管理制度，落實(shí)雷打不動(dòng)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。 實(shí)現(xiàn) “ 六零 ” 目標(biāo)，即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪、厭學(xué)學(xué)生零輟學(xué)。 努力改善辦學(xué)條件，做好教學(xué)樓的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境 。 四、工作內(nèi)容及措施 (一 )深化行風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，建設(shè)人民滿意的學(xué)校 狠抓 “ 五個(gè)滿意 ” 工程建設(shè)。 突出 “ 三亂 ” 現(xiàn)象治理。三是嚴(yán)禁任何教師在校內(nèi)有償補(bǔ)課和輔導(dǎo)作業(yè)。本期，學(xué)校將以嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、加強(qiáng)作息時(shí)間管理、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口，整頓師風(fēng)，嚴(yán)肅校紀(jì)。一是實(shí)行全員自檢，落實(shí)好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控，做好教工之間雙向互動(dòng)的評(píng)議工作，提高教職工的自律意識(shí)。 倡導(dǎo)科學(xué)人文管理，健全學(xué)校各項(xiàng)制度，使之人本化、系列化，為學(xué)校管理提供保障，并形成制度執(zhí)行機(jī)制，達(dá)到基本制度教育人，激 勵(lì)制度鼓舞人，創(chuàng)新制度培養(yǎng)人，完善制度發(fā)展人的目的。有 “ 三亂 ” 現(xiàn)象發(fā)生，引發(fā)糾紛或上級(jí)部門介入的教師 。即英語(yǔ)、品德
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