20xx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案-wenkub
2024-09-11 12 本頁面
【正文】 寫真，小型文藝表演 (2)21 日至 31 日 (除周末 ) ①21 日開始設(shè)立報名點(diǎn) ②24 日下午舉行專業(yè)講座并公布比賽題目 ③27 日中午針對 24 日的講座在小廣場舉行趣味小活動 (啟用音響 ) ④ 與棗莊通訊公司合作，對校內(nèi)用戶發(fā)送宣傳信息 注：期間持續(xù)在小廣場懸掛條幅，擺放展板，在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼，在主干道、餐廳門口等人流量大的地點(diǎn)發(fā)放宣傳單并在校廣播站持續(xù)報導(dǎo)。 隨著我國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，競爭越來越劇烈，應(yīng)對日益激烈的競爭，企業(yè)的市場營銷變的越發(fā)重要。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個具有嘗試性和可行性的想法和行動，下面是精心整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱。因?yàn)?，它是?jīng)營的核心和靈魂 !經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影還沒完全退去，我們在日后的工作或創(chuàng)業(yè)中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實(shí)際操作。 參賽形式：個人參賽或組隊才賽均可 初賽： 時間： 11 月 1 日 ―7 日，由選手提交參賽作品。 13 日晚 6 點(diǎn)，現(xiàn)場舉行復(fù)賽，由專業(yè)老師評審。 、魯南在線網(wǎng)、棗莊電視臺、參加本次活動，對本次比賽進(jìn)行報道，宣傳力度大。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊，人數(shù)一般為 3―5 人，要有隊伍名稱、隊長。評委根據(jù)各團(tuán)隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分，按必須比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。組委會進(jìn)行過程監(jiān)督。 第四輪比賽：巔峰對決 積分前六名進(jìn)入巔峰對決?，F(xiàn)場頒獎。 當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢，這種行為不但能夠鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時還能夠透過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以很多事情 自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的期望自己能夠擁有 “ 分身術(shù) ” 。這就使得我們只有透過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠 道，以真正做到自立自強(qiáng) ! 四、經(jīng)營項目及資料 : 經(jīng)營資料：主要是幫忙一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個 “ 幫手 ” 來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。 代溝通交流：大學(xué)猶如小社會，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就能夠代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫忙溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解 。 互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠 。 力主創(chuàng)新，個人潛力單一的人群。在必須程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
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