20xx-20xx學(xué)年鄂教版小學(xué)四年級下冊音樂教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2024-09-11 12 本頁面
【正文】 過多種方式培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)新能力。那么具體的教學(xué)工作計(jì)劃怎么制定呢？下面是帶來關(guān)于 20242024 學(xué)年鄂教版小學(xué)四年級下冊音樂教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 20242024 學(xué)年鄂教版小學(xué)四年級下冊音樂教學(xué)計(jì)劃 (一 ) 一、教材分析 課程教材研究所、音樂課程教材研究開發(fā)中心根據(jù)教育部制定的《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》 (實(shí)驗(yàn)稿 )的精神編寫的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實(shí)驗(yàn)教科書》，經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會 2024 年初審?fù)ㄟ^，從 2024年秋季起，在全國部分課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)試用。 二、教學(xué)目的和要求 A、唱歌教學(xué) 提示歌曲的思想性、藝術(shù)性、啟發(fā)學(xué)生的音樂想象力，使其 有感情地歌唱，受到歌曲藝術(shù)形象的感染教育。輪唱、二部合唱要求聲音和諧、均衡。 介紹人聲分類和聲樂演唱形式，常見樂器和器樂演奏形式，及音樂的基本表現(xiàn)手段。 三、教學(xué)重點(diǎn) 能夠準(zhǔn)確地有表情地演唱歌曲、咬字、吐字清楚、保持正確的口形，能隨教師要求整齊地開始和結(jié)束。
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