6為人師表的心得體會[小編推薦]-wenkub
2024-09-11 10 本頁面
【正文】 在講臺上，領(lǐng)著學(xué)生做手指操，一個節(jié)拍一個節(jié)拍的做，沒有什么異樣。所以我的第一想法是如何管住這幫特殊淘氣的孩子，因為我知道一個穩(wěn)定的班級紀律是開展教學(xué)活動的基礎(chǔ)。出自《北齊書王昕書》： “ 楊重其德業(yè) 。以為人之師表。所以我的嘴里多出了這樣的話語： “ 不準(zhǔn)拿教鞭，不準(zhǔn)玩貓壺，不準(zhǔn)玩水，不準(zhǔn) 不準(zhǔn) ” 小孩子的天性就是淘氣，他們也一樣。由于近段時 間感冒，所以我忍不住打了個噴嚏，我下意識的用手去捂住口鼻，這時候手指操的音樂還在響著，淹沒了我打噴嚏的聲音。老師站在講臺上領(lǐng)做手指操，那老師的動作肯定不會錯了。這次，我沒有這樣做，我深吸了一口氣，壓住自己心中的怒火，然后我告訴翟雨城，水是用來澆花的，是用來清灑教室地面的，劉楊的書包里沒有花，你再澆它也不會開花。那劉楊也不愿意背著濕漉漉的書包回家。 每個人都不是完美的人，我也一樣，我也存在許多缺點，許多小毛病，有些我都沒有注意到，但經(jīng)過這件事之后，我知道現(xiàn)在我不是自己做給自己看了，而是有這么一幫天真的孩子在看。 我認為一名優(yōu)秀的教師，除了必須有滿腔的熱情對待學(xué)生之外，還必須自覺地，高標(biāo)準(zhǔn)地去塑
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