5求真務實講話稿-wenkub
2024-09-09 04 本頁面
【正文】 一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任、副班主任工作職責》和《考核條例》，完善文明班級、先進班集體的評比機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設了一套較為科學、規(guī)范的德育工作制度。引導教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學生。德育領(lǐng)導小組成員增強了 “ 教書育人 ” 、 “ 服務育人 ” 、 “ 管理育人 ” 的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。 第 1 頁 共 5 頁 求真務實發(fā)言稿 求真務實加強德育提高實效 文峰小學王洪 近幾年來在學校德育工作中，結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作中隊伍建設、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結(jié)如下：主要工作 一、努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。 。本學期繼續(xù)組織學
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