2008-2009中學第一學期團委工作計劃-wenkub
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【正文】 動 ,中學生理論學習月系列活動 ,通過青年團校的活動 ,培養(yǎng)一批理論學習骨干 . 2,以德育專題教育課為平臺 本學期我們將嘗試在校德育專題教育課上開展青年團校的專題課教學 .并以此為基礎 ,與校黨支部進行共建結隊活動 ,聘請黨支部的各位黨員教師擔任校青年黨校的輔導老師 ,并在對青年團校學員黨的相關知識授課 . 3,以各班團支部組織生活為 基礎 我們將加強對班級團支部理論學習活動的指導 ,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一 .要完善機制 ,建立各班團支部理論學習制度 ,堅持每學期開展 24 次理論學習活動 ,做到 四個有 ,即 有明確的學習主題 ,有完整的討論記錄 ,有詳實的學習資料 ,有及時的團員反饋 .同時結合校班會 ,思想政治課 ,主題班會等契機 ,通過學生主講 ,小組討論 ,案例分析等形式 ,創(chuàng)新理論學習活動方式 ,培育一批班級團支部理論學習組織典型 . 二 ,豐富校園文化建設 ,促進全面發(fā)展 積極響應團區(qū)委的號召 ,以中學生學習生涯導航行動和學生社 團活動為抓手 ,增強校園文化對學生的感召力 ,通過各項主題活動的開展鍛煉中學生的綜合能力 . 1,以 祖國發(fā)展我成長 主題 ,開展中學生學習生涯導航行動 ,分年級推進 ,深化導航活動成效 . 根據我校學生身心發(fā)展特點 ,圍繞 祖國
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