【總結(jié)】第11課《師說(shuō)》1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的注音和解釋正確的一項(xiàng)是:()A.六藝經(jīng)傳.皆通習(xí)之傳:chuán,流傳B.作《師說(shuō)》以貽.之貽:dài,贈(zèng)送C.授之書(shū)而習(xí)其句讀.者讀:dòu
2025-11-18 21:59
【總結(jié)】20狼【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.正確、流暢地朗讀,并能基本背誦課文。2.領(lǐng)悟作者語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,體會(huì)狼與屠戶的形象,把握文章主旨。3.逐步培養(yǎng)學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)社會(huì),多角度分析問(wèn)題,關(guān)注自然的態(tài)度。4.懂得對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì)力要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓
2025-11-18 22:53
【總結(jié)】學(xué)問(wèn)和智慧羅家倫我對(duì)名家的了解?羅家倫?現(xiàn)代著名教育家和思想家。他曾先后擔(dān)任清華大學(xué)和中央大學(xué)校長(zhǎng)等職。著有《新人生觀》、《新民族觀》等著作。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解學(xué)問(wèn)與智慧的區(qū)別與聯(lián)系;2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用多種論證方法進(jìn)行論證,分析論述過(guò)程。3、
2025-06-18 06:43
【總結(jié)】設(shè)置情境導(dǎo)入新課《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“智慧”的解釋是:辨析判斷,發(fā)明創(chuàng)造的能力。其實(shí)智慧是一種境界:廣闊的胸懷、淵博的知識(shí)、幽默的語(yǔ)言……智慧無(wú)處不在,又處處隱藏。智慧和學(xué)問(wèn)之間有怎樣的關(guān)系呢?今天我們一起學(xué)習(xí)羅家倫的《學(xué)問(wèn)和智慧》?!窠o下列劃線字注音:譬如犀銳
2025-06-18 06:39
【總結(jié)】表明話題,包含“學(xué)問(wèn)和智慧有什么關(guān)系?”、“我們對(duì)這兩者應(yīng)采取什么態(tài)度?”等論題.學(xué)習(xí)目標(biāo)詞語(yǔ)積累梳理結(jié)構(gòu)練一練難句理解學(xué)法總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解作者觀點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)和智慧的關(guān)系。?2、品位作者典雅富麗、豐富多彩的語(yǔ)言。?3、學(xué)習(xí)文章嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌鼋Y(jié)構(gòu)和多重的論證方法。掌握詞語(yǔ)?
2025-06-18 06:14
2025-06-15 02:05
【總結(jié)】學(xué)問(wèn)和智慧羅加倫教學(xué)目標(biāo)1、理解學(xué)問(wèn)與智慧的區(qū)別與聯(lián)系;2、繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)比論證與舉例論證的方法;3、體會(huì)雋美的語(yǔ)言并注意語(yǔ)言積累檢查預(yù)習(xí)?讀準(zhǔn)字音,看清筆畫(huà):陶冶寸積銖累大窾矻矻窮年探驪得珠犀銳閱讀課文,理清文章
2025-06-18 06:02
【總結(jié)】11醉翁亭記第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■誦讀課文,準(zhǔn)確理解文章大意。■調(diào)動(dòng)想象,感受自然美,體會(huì)文章的意境美。重點(diǎn)難點(diǎn)■朗讀、背誦課文,理解課文內(nèi)容,積累文中重點(diǎn)文言詞語(yǔ)和警句,體會(huì)文言虛詞“而”“也”的作用?!稣{(diào)動(dòng)想象,感受自然美,體會(huì)文章的意境美。導(dǎo)入新課——?dú)W陽(yáng)修我所知道
2025-06-12 05:25
【總結(jié)】11醉翁亭記第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■抓住文眼“樂(lè)”字,理解作者的“醉”與“樂(lè)”,認(rèn)識(shí)作者寄情山水排遣郁悶的心情及“與民同樂(lè)”的政治理想。■感受作者的情懷美。重點(diǎn)難點(diǎn)■感受作者的情懷美?!鲶w會(huì)“醉”與“樂(lè)”的關(guān)系,理解“與民同樂(lè)”的政治理想。導(dǎo)入新課閱讀全文,找出貫穿全文主線,表
2025-06-20 14:54
【總結(jié)】11醉翁亭記第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■抓住文眼“樂(lè)”字,理解作者的“醉”與“樂(lè)”,認(rèn)識(shí)作者寄情山水排遣郁悶的心情及“與民同樂(lè)”的政治理想?!龈惺茏髡叩那閼衙?。重點(diǎn)難點(diǎn)■感受作者的情懷美?!鲶w會(huì)“醉”與“樂(lè)”的關(guān)系,理解“與民同樂(lè)”的政治理想。導(dǎo)入新課閱讀全文,找出貫穿全文主線,表
【總結(jié)】11醉翁亭記第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■誦讀課文,準(zhǔn)確理解文章大意?!稣{(diào)動(dòng)想象,感受自然美,體會(huì)文章的意境美。重點(diǎn)難點(diǎn)■朗讀、背誦課文,理解課文內(nèi)容,積累文中重點(diǎn)文言詞語(yǔ)和警句,體會(huì)文言虛詞“而”“也”的作用?!稣{(diào)動(dòng)想象,感受自然美,體會(huì)文章的意境美。導(dǎo)入新課——?dú)W陽(yáng)修我所知道的
2025-06-16 20:02
【總結(jié)】23《核舟記》教案教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)以空間方位為序,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、周密、生動(dòng)。二、認(rèn)識(shí)我國(guó)古代勞動(dòng)人民在工藝美術(shù)方面的卓越技藝,激發(fā)其熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,并為適應(yīng)改革開(kāi)放,振興中華而讀書(shū)。教學(xué)設(shè)想一、教學(xué)目的一、二是教學(xué)重點(diǎn)。圍繞怎樣的中心來(lái)進(jìn)行說(shuō)明,是本文教學(xué)的難點(diǎn)。二、可運(yùn)用道具(核舟模型)或幻燈(核舟圖片)配合教學(xué),以便
2025-11-19 12:15