5市教育局某年工作總結(jié)范文-wenkub
2024-09-07 02 本頁面
【正文】 基礎(chǔ)上，全面啟動了教師教學(xué)全程質(zhì)量評價，通過診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價，對教師的工作態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)業(yè)績進(jìn)行全面、科學(xué)的考核，形成了教學(xué)質(zhì)量 全程監(jiān)控和評價的工作體系，有效地提升了教學(xué)評價的科學(xué)化水平。堅持開展 “ 雙爭 ” 活動，典型引路，帶動全市教育系統(tǒng)師德水平不斷提高，教育工作者良好形象被廣泛認(rèn)可，社會各界對 我市教育的總體滿意度達(dá)到 %，繼續(xù)保持高位水準(zhǔn)。 自市教委成立 9 年來，我市教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成規(guī)模居在全 第 2 頁 共 12 頁 市前列，教育發(fā)展性投入累計 25 億元，新建和改造學(xué)校 310 所（次），建筑面積近 230 萬平方米，接近 xx 年前全市學(xué)校建筑面積總和的三倍（市教委成立時， 全市學(xué)校建筑面積 萬平方米），學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。在率先提出德育 “ 八大領(lǐng)域 ” 理論的基礎(chǔ)上，完成構(gòu)建德育基本框架，學(xué)科德育、校園文化和全員德育三大領(lǐng)域的實(shí)施實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。 第 1 頁 共 12 頁 市教育局 XX 年工作總結(jié)范文 xx 年是 “xx” 收官之年，全市教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹 “1123” 思路，緊密圍繞 “ 深化、攻堅、形象 ” 三個年度主題，全面完成了各項任務(wù)。在創(chuàng)造性的提出體育工作 “ 六大目標(biāo)任務(wù) ” 基礎(chǔ)上，制定實(shí)施細(xì)則，明確落實(shí) “ 六大目標(biāo)任務(wù) ” 的方法和途徑，結(jié)合 “ 每天鍛煉一 小時 ” 和 “ 陽光體育運(yùn)動 ” ，學(xué)生參與體育活動的積極性大為提高，身體素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。 三是以加強(qiáng)管理為抓手，優(yōu)化了教育整體形象。 過去的一年，全市教育系統(tǒng)萬名干部教職工以時不待我的緊迫感，以奮勇爭先的責(zé)任感積極投身改革，使教育事業(yè)發(fā)展各項主要指標(biāo)均取得了喜人成績，具體表現(xiàn)在： 一、 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動扎實(shí)推進(jìn) 按照中央、市委和市委的相關(guān)工作要求，結(jié)合 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ”活動，以 “ 講黨性，做表率，樹形象 ” 主題教育活動為載體，堅持一手抓活動、一手抓建設(shè)，各單位從黨員干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)入手，通過各種形式加強(qiáng)黨員黨性教育，提升黨員思想政 第 3 頁 共 12 頁 治素質(zhì)，弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神， 營造出濃烈的 “ 爭創(chuàng) ” 氛圍。 考試評價研究工作深入推進(jìn)。 xx 年是新課程改革實(shí)施后的首屆高考，我市高考升學(xué)率達(dá)到 %，連續(xù)七年超過全市平均水平，已經(jīng)位居全市郊市前列。在深入挖掘和總結(jié) 全市各基地校經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上，全面完成了落實(shí)德育“ 八大領(lǐng)域 ” 基本框架的構(gòu)建，為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作提供了行動指南。扎實(shí)推動社會大課堂和科技藝術(shù)教育工作。提升體育課堂教學(xué)質(zhì)量，共評出優(yōu)秀課 70 節(jié)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)周辛老師《背越式跳高》一課獲得市級一等獎，國家級二等獎，被收錄進(jìn)全國第四屆體育教學(xué)觀摩展示大會交流材料。共增加學(xué)位 1600 個，學(xué)前三年兒童入園率達(dá)到 %，位居郊市縣前列，基本解決了幼兒入園難的問題。招生工作成效顯著， x職業(yè)學(xué)校和 x 二職完成招生 1114 人。在全市率先出臺了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成 第 6 頁 共 12 頁 人學(xué)校管理規(guī)程匯編》，制定了各項規(guī)章制度，明確了各類人員崗位職責(zé)，學(xué)校管理逐步向規(guī)范化邁
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