【正文】 校單獨招生改革試點工作實施意見》和《關于推進中高職教育對接培養(yǎng)模式改革的意見》，探索實施職業(yè)教育培養(yǎng)模式改革。為更好地貫徹落實教育規(guī)劃綱要，我們在全省開展了教育規(guī)劃綱要實施兩周年總結工作，將總結報告匯編成《 XX 省落實教育規(guī)劃綱要兩周年報告》。 4 月，印發(fā)了《 XX 省關于 2024年深化教育領域綜合改革的意見》。 二、圍繞教育事業(yè)改革發(fā)展 趨勢，著力抓好教育改革。六是大力開展省校合作。四是支持昌九一體化（共青城先導區(qū)）教育發(fā)展。三是 第 2 頁 共 19 頁 支持贛南蘇區(qū)教育發(fā)展。一是認真完成 “ 十二五 ” 規(guī)劃中期教育評估。 第 1 頁 共 19 頁 市教育局發(fā)展規(guī)劃處工作總結范文 一年來，在委廳的正確領導下，在各兄弟處室（單位）的大力支持下，發(fā)展規(guī)劃處（社管處）認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞全省經(jīng)濟社會發(fā)展大局、教育事業(yè)改革發(fā)展趨勢和委廳中心工作，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷加強統(tǒng)籌規(guī)劃，扎實推進教育改革，圓滿完成了各項工作任務。根據(jù)省人大的要求，我們對 “ 十二五 ” 規(guī)劃執(zhí)行情況進行了統(tǒng)計、分析和總結，并形成了 “ 十二五 ” 規(guī)劃中期評估報告。為貫徹落實省委、省政府的要求和部署，經(jīng)過深入調研， 2 月，委廳出臺了《關于支持贛南等原中央蘇區(qū)教育改革發(fā)展的意見》。為貫徹落實省委、省政府的要求和 部署，我們多次赴共青城開展實地調研， 12 月，我廳出臺了《關于支持共青城教育發(fā)展的意見》。根據(jù)領導的指示，我們牽頭起草了省政府與清華、北大的合作協(xié)議，并多次與清華、北大和省直相關單位溝通對接。認真貫徹落實黨的十八屆三中全會和省委十三屆八次全會精神，會同省教改辦扎實推進教育領域綜合改革。二是動態(tài)調整省教育體制改革試點項目。四是組織開展 “ 我為江西教育改革獻一策 ” 活動。六是積極推動市屬本科高校上劃省管。一是公辦本科院校設置取得 “ 滿堂紅 ” 。 1 月，我們組織專家就設置江西水利職業(yè)學院、江西醫(yī)學高等?？茖W校、贛州師范高等?？茖W校進行考察，并召開省高評委二屆五次會議進行評議。 7 月，組織召開省高評委二屆六次會議對申報設置的民辦高校進行評議，虞國慶書記出席并講話。嚴格按照基本建設程序及相關政策的規(guī)定，做好我省高校及廳直屬事業(yè)單位基建維修工作，完成了江西農業(yè)大學、南昌大學中西部高?；A能力建設工程初審以及江西教育期刊出版基地、華東交通大學北區(qū)教學樓、江西科技師范大學體育館等項目的審核。三是加強制度建設。改革“ 基數(shù)加增長 ” 的管理模式，按照 “ 重視質量、調整存量、優(yōu)化增量，平衡總量 ” 的原則編制計劃，取得了較好的效果。 4 月，委廳專門召開了 2024 年全省高等教育招生計劃管理工作會，要求各校根據(jù)自身實際，明確發(fā)展定位，合理確定規(guī)模，切實做好招生計劃管理。 2024 年，我省研究生教育招生規(guī)模較上年有較大增長，博士研究生計劃 217 名，比上年增加 21 名；碩士招生計劃 9226 名，比上年增加 510 名。一是印發(fā)《關于做好 2024 年民辦高校招生簡章和廣告?zhèn)浒腹ぷ鞯耐ㄖ?，定期到學校督查招生工作，規(guī)范民辦高校的招生行為。五是開展民辦高校師資培訓。 10 月，舉辦獨立學院規(guī)范驗收培訓班，對各獨立學院進行驗收培訓。組織各市、縣（區(qū)）教育局和高校統(tǒng)計人員進行為期 5 天的業(yè)務培訓。會同信息中心完成了《江西教育事業(yè)統(tǒng)計信息快報》（ 2024/2024 學年初）和《 XX 省教育統(tǒng)計手冊》（ 2024 學年度）審核編印工作，完成了《 XX 省教育事業(yè)統(tǒng)計年鑒》（ 2024 年）的編校工作，并在教育網(wǎng)上公布權威數(shù)據(jù)，為科學決策提供重要依據(jù)。一是積極推進教育信息化建設。三是規(guī)范通訊企業(yè)在高校內的經(jīng)營行為。 2024 年， xx 縣一中（總投資 5112 萬，建筑面積 43855 平方米）、 xx 縣第三中學食堂（總投資 1300 萬，建筑面積 16389平方米）及 xx縣第三幼兒園（總投資 1018萬元，建筑面積 11498 平方米）等五所幼兒園相繼竣工投入使用。為深入推進學校之間的交流與合作，我省確定 8所學校與克州州直 8 所學校開展結對幫扶。但我們清醒地認識到工作中依然存在許多不足，例如：改革創(chuàng)新精神有待進一步增強、理論政策水平有待進一步提高、深入基層調研有待進一步強化，等等。一是根據(jù)教育廳《關于開展全區(qū) “ 學生資助政策宣傳月 ”活動的通知》文件精神，為使國家學生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好地順利實施，在 34 月份開展了一次全市的 “ 學生資助政策宣傳月 ” 活動：義務教育階段學校通過墻報、黑板報、橫幅、廣播等途徑，大力宣傳義務教育階段學生 “ 兩免一補 ” 資助政策，還根據(jù)上級部門要求張貼了中職招生宣傳畫；高中學校發(fā)放《 xx 市資助政策簡介》和《廣西（東興）普通高中、高等學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策簡介》，給在校學生，做到人手一份；市職校發(fā)放《 xx 市資助政策簡介》和《廣西中等職業(yè)學校學生資助手冊》給在校學生，做到人手一份，還通過在公交車張貼宣傳資料等進行宣傳；二是組織學生參加自治區(qū)教育廳舉辦的普通高校、普通高中 “ 助學政策，助我成才 ” 征文比賽；三是為做好生源地信用助學貸款宣傳， 6 月 24 日在東興中學舉辦生源地信用助學貸款學生在線系統(tǒng)培訓；四是召開農村義務教育學生營 養(yǎng)改善計劃知識培訓會，共培訓教學點以上的農村義務教育中、小學校長及分管領導 56 人，使參加培訓的人員成為宣傳政策的主力軍；通過各種形式的宣傳，基本上做到資助政策家喻戶曉