【總結(jié)】第一篇:范進中舉說課稿 《范進中舉》說課稿 石紅偉 一、說教材 《范進中舉》編入人教版九年級上冊第五單元。本單元另有《智取生辰綱》、《楊修之死》、《香菱學(xué)詩》等三篇課文。編者的意圖比較明顯:一...
2025-10-16 11:59
【總結(jié)】歡迎你的到來.制作:寶山中學(xué)王曉剛作者、作品簡介?吳敬梓,清,字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》?《儒林外史》:是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說。全書故事情節(jié)雖沒有一個主干,可是有一個中心貫穿其間,那就是反對科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因因熱中
2025-11-15 14:55
【總結(jié)】第一篇:范進中舉教案 教學(xué)過程: 第一課時 一、教師介紹有關(guān)科舉制度的文化常識。 二、默讀課文,結(jié)合注解熟悉基本內(nèi)容。將不懂的詞句挑出來。 三、師生共同釋疑。 四、觀看錄像,進一步了解文章...
2025-10-16 11:56
【總結(jié)】第一篇:范進中舉范文 《范進中舉》教案 主備人楊長春(2014年10月23日) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識能力 1.《儒林外史》的介紹。 2.諷刺藝術(shù)的表現(xiàn)形式——夸張、對比、寫實。方法過程 1...
2025-10-16 11:13
【總結(jié)】第一篇:范進中舉練習(xí) 范進中舉練習(xí)(包括練習(xí)冊題目)有答案(1.《范進中舉》節(jié)選自長篇諷刺小說《儒林外史》,作者是清代小說吳敬梓家。該書還塑造了一個有名的吝嗇鬼的形象嚴(yán)監(jiān)生。 《儒林外史》是一部章...
2025-10-16 11:55
【總結(jié)】一旦中舉,會怎樣呢?12346785910111213141516給你印象最深的是哪一個情節(jié)?范進本人到底討不討人喜歡?范進是個什么樣的人?你認(rèn)為文中最可筆的人物是誰?
2025-11-10 06:00
【總結(jié)】第一篇:《范進中舉》說課稿 《范進中舉》說課稿 盧龍縣潘莊鎮(zhèn)中學(xué)寧翠英 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好: 我是盧龍縣潘莊鎮(zhèn)中學(xué)的語文教師寧翠英,今天我說課的內(nèi)容是人教版初中語文教科書九年級上冊第五...
2025-10-16 05:08
【總結(jié)】第一篇:《范進中舉》教案 《范進中舉》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài),認(rèn)識封建科舉制度對知識分子的毒害。2.學(xué)習(xí)通過對話、對比的細節(jié)等刻畫人物性格的寫法。3欣賞本文的諷刺藝術(shù)...
2025-10-16 05:10
【總結(jié)】《范進中舉》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài),認(rèn)識封建科舉制度對知識分子的毒害。2、學(xué)習(xí)通過對話、對比的細節(jié)等刻畫人物性格的寫法。3、欣賞本文的諷刺藝術(shù)。重點難點:1、重點:(l)學(xué)習(xí)通過對話描寫、動作描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。(2)學(xué)習(xí)對比寫法。2、難點:欣賞本文的諷刺藝術(shù)。課時
2025-11-15 19:37
【總結(jié)】出身于世代書香的官僚地主家庭,早年熱衷科舉,考秀才,但再也未中舉人。考場上的失意,家庭生活由富到貧的變化,在與官僚、紳士的交往中,他逐漸看透了他們丑惡的靈魂,對現(xiàn)實,尤其對科舉制度有了較深刻地認(rèn)識,這些對他寫作《儒林外史》有很大的影響,魯迅先生說他“身為士人,熟悉其中情形,故其暴露丑態(tài)就能格外詳細。”吳敬梓是
2025-11-08 01:15
【總結(jié)】19范進中舉字詞盤點作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字星宿.(xiù)齋.公(zhāi)諱.(huì)細絲錠.子(dìng)帶挈.(qiè)作揖.(yī)醺.(
2025-06-20 16:05
2025-06-20 16:08
【總結(jié)】1.生難字。(5分)作揖.()帶挈.()相.公()醺.醺()簇.擁()踱.()拙.病()綰.()喘.息()桑梓.()
【總結(jié)】作揖帶挈行事腆著啐蝦蟆嗑簇擁報帖避諱星宿閻王簿子解元拙病商酌兀自綰軒敞
2025-11-28 15:06
【總結(jié)】關(guān)于背景資料《儒林外史》《儒林外史》是一部章回體長篇諷刺小說,是中國古典文學(xué)中諷刺藝術(shù)的最高峰,給后世的譴責(zé)小說以直接影響。它以整個封建社會為批判對象,以不同類型的封建知識分子為中心,通過對他們生活和心靈的描繪與剖析,勾畫了一群“儒林”的丑惡形象。關(guān)于考試制度?參加科考的,一般必需經(jīng)歷童試、鄉(xiāng)試、會試、
2025-11-21 11:00