41二元一次方程教案-wenkub
2022-12-02 04:07:18 本頁(yè)面
【正文】 y 0 2 2 8 ? 一起來探求 2x+y=8，如果已知 x 的值： 1， 5， 2， (多媒體在表格中顯示 ),請(qǐng)同學(xué)們求出對(duì)應(yīng) y的值 （ y的對(duì)應(yīng)值為 :6,2,12,7） 你是怎樣求出來的呢 ? 思考過程可以表示為下面的過程 對(duì) 2x+y=8 把 2x移項(xiàng) 得 y=8－ 2x 我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)已知 x的值時(shí) ,用形如 y=8－ 2x的形式求對(duì)應(yīng) y的值顯得更方便 ,我們把形如 y=8－ 2x的過程稱為 用含 x的代數(shù)式表示 y,這樣當(dāng)已知 x的值時(shí) ,可使求 y 的值簡(jiǎn)單方便。 (4) a+1/2b； (5) xy+y=2。（多媒體上兩種方程的特 征同頁(yè)顯示，讓學(xué)生再作比較，為得出二元一次方程的概念作準(zhǔn)備） 得出概念： 含有兩個(gè)未知數(shù) ,并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是一次的方程叫做二元一次方程（教師板書，同時(shí)多媒體投影） 你認(rèn)為這里哪幾個(gè)是關(guān)鍵詞呢？ （ 兩個(gè)未知數(shù)，項(xiàng)的次數(shù)，一次 ） 在上述過程中，我們通過與一元一次方程的比較得出了什么叫二元一次方程，其中用到了一種重要的數(shù)學(xué)思想：類比思想（板書），是同學(xué)們以后學(xué)習(xí)新知識(shí)中經(jīng)常會(huì)遇到的，希望大家引起重視。 ●教學(xué)過程： 創(chuàng)設(shè)情境，引入新知 課前播放一段錄象：《舞蹈世界》，錄象內(nèi)容是 2020 年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上轟動(dòng)一時(shí)的由 6085 歲的老年朋友組成的業(yè)余舞蹈隊(duì)演出的舞蹈節(jié)目《俏夕陽(yáng)》?！?4． 1 二元一次方程 》教案 浙江省諸暨市璜山鎮(zhèn)中 朱周剛 ● 教學(xué)內(nèi)容： 七年級(jí)下冊(cè)（浙江版）第四章二元一次方程組的第一節(jié)。 多媒體出示從中國(guó)社會(huì)保障網(wǎng)站上找到了一則新聞（ 新聞鏈接），從中截取了主要部分如下： 桐鄉(xiāng) 70 歲以上老人
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