三月桃花水教案設(shè)計-wenkub
2022-12-02 03:54:24 本頁面
【正文】 總起激興趣： （ 1）指名朗讀第一部分（ 2 自然段） （ 2）作者的總起方式很特別，你發(fā)現(xiàn)了嗎？ （課件出示第 2 自然段文字） （指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)文本的總起為兩個問句，分別從聲音和光芒兩方面引發(fā)讀者的閱讀興趣。 （學(xué)生自讀課文） 組織交流，明確課文層次結(jié)構(gòu)： 課文用充滿好奇的疑問句作為總起，激發(fā)讀者對于三月桃花水的興趣，進而用簡單的語言描述了三月桃花水的美麗。 教法： 提綱挈領(lǐng)法、理解誦讀法、拓展表達法； 學(xué)法： 閱讀批注法、誦讀品味法、合作交流法； 教師準(zhǔn)備 ：教學(xué)課件。 在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實際進行編創(chuàng)，從不同的角度感受和表達春水的不同特點，提升語言表達能力。能夠在理解的基礎(chǔ)上有感情地朗讀，聯(lián)系生活實際發(fā)表自己的看法，對寫景類文章的學(xué)習(xí)有著比較濃厚的興趣，學(xué)習(xí)積極性很高。 教材解析： 《三月桃花水》是北師大版語文教材第八冊第二單元“春潮”的第二篇主體課文， 這是一篇優(yōu)美的抒情散文，用清晰的結(jié)構(gòu)描述了三月桃花水聲音動聽、光芒耀眼的特點，表達了作者對三月桃花水的喜愛和贊美之情。 《三月桃花水》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念： 1 全面提升：積極貫徹全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中注重對學(xué)生語文學(xué)習(xí)和語言運用能力的訓(xùn)練，倡導(dǎo)自主合作的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建開放而有活力的語文課堂。全文語言優(yōu)美，節(jié)奏感強，運用多種修辭手法生動、形象地描繪了作者對春水的印象和感受，讀起來朗朗上口，極富想象力。 教學(xué)目標(biāo)： 能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，通過抓關(guān)鍵詞句、結(jié)合生活實際和
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