小小的船教學(xué)案例1-wenkub
2022-12-02 03:45:08 本頁面
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生唱一唱，動手貼一貼， 說一說，充分調(diào)動了他們的想象力，激發(fā)了他們參與學(xué)習(xí)的熱情 :通過昕歌曲的演唱，看著畫面再次感受美，進(jìn)一步激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的欲望。下面談?wù)勎业恼n堂教學(xué)思路設(shè)計： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 興趣是孩子最好的老師。第二課時的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為以下幾方面 : 認(rèn)知目標(biāo)：理解課文中 “藍(lán)藍(lán)、閃閃、彎彎 ”等詞的意思，運用 “我看見 ……”的句式說話。在低年級，我認(rèn)為 語文 課堂上最主要的是培養(yǎng)學(xué)生對 語文 的興趣，扎實語言文字的訓(xùn)練。 《小小的船》是一首優(yōu)美的兒童詩，作者以豐富的想象描繪出晴天夜空美麗的景象。 技能目標(biāo)：初步培養(yǎng)學(xué)
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