5伯牙絕弦1-資料下載頁

【總結(jié)】語言積累楊柳(依依)芳草(萋萋)清風(fēng)（徐徐）明月（皎皎）波濤（滾滾）流水（淙淙）炊煙（裊裊）白云（悠悠）春雨（瀟瀟）秋霧（蒙蒙）紅日（圓圓）白雪（皚皚）藝術(shù)的魅力?本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來

2025-11-12 04:45

5伯牙絕弦3-資料下載頁

【總結(jié)】伯牙絕弦伯牙絕弦伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。學(xué)習(xí)

2025-11-12 02:35

伯牙絕弦20xx11-資料下載頁

【總結(jié)】梁國楊氏子九歲，甚聰慧?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得

2024-11-22 02:15

25伯牙絕弦__小學(xué)六年級語文-資料下載頁

【總結(jié)】課標(biāo)版語文教材六年級伯牙絕弦?俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時代人。關(guān)于他們二人成為知音的傳說，《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載，也流傳于民間。我國古詩常有提起，如：“借問人間愁寂意，伯牙弦絕已無聲?！?、“高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽?！?、“鐘期久已沒，世上無知音。”。明代小說家馮夢龍根據(jù)這個傳說創(chuàng)作了《俞伯牙摔琴謝知音》，

2025-11-12 05:24

伯牙絕弦新-2-資料下載頁

【總結(jié)】自先英 威遠(yuǎn)鎮(zhèn)小學(xué) 第一頁，共三十三頁。 25 伯 牙 絕 弦 第二頁，共三十三頁。 伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期 曰：“善哉，峨峨兮／假設(shè)／泰 山！〞志在流水，鐘子期曰： “善...

2025-09-24 11:46

1伯牙絕弦課件3-資料下載頁

【總結(jié)】點擊目錄進入認(rèn)真聆聽，談?wù)剰膬啥尾煌嵚傻墓艠窂椬?，你想到了什么，仿佛看了什么景象？點擊圖片播放視頻伯牙絕弦伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，鐘子期／必得之。子期死，伯牙／謂／世／再無知音，乃／

2025-11-12 06:45

張蕊課件制作伯牙絕弦-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)六年級語文教學(xué)課件《伯牙絕弦》制作授課人：馮彩容伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，鐘子期

2024-11-30 14:56

2022年醫(yī)學(xué)專題—伯牙絕弦-資料下載頁

【總結(jié)】25伯牙絕,人教新課標(biāo)小學(xué)(xiǎoxué)語文六年級上冊第八組,第一頁，共十八頁。,課前欣賞(xīnshǎng)古曲：《高山流水》,第二頁，共十八頁。,朗讀課文，注意(zhùyì)停頓,伯牙／善／鼓...

2025-10-26 18:02

2022年醫(yī)學(xué)專題—伯牙絕弦新-2-資料下載頁

【總結(jié)】,,自先英,威遠(yuǎn)鎮(zhèn)小學(xué),第一頁，共三十三頁。,25伯牙絕弦,第二頁，共三十三頁。,伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨(éé)兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”,第...

2025-10-26 18:02

伯牙絕弦反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：伯牙絕弦反思 《伯牙絕弦》教學(xué)反思 錢瑞紅 《伯牙絕弦》選自《列子?湯問》，故事感人至深，盡管這是學(xué)生第二次碰到文言文，但是就這篇文章而言，字詞的理解不算很難，文章比較淺顯，因此我通過讓...

2025-10-08 13:36

伯牙絕弦說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】......《伯牙絕弦》說課稿一、教材簡析《伯牙絕弦》是一篇短小精悍的文言文，講述的是俞伯牙善于鼓琴，鐘子期善于聽琴，伯牙以子期為知音，后來子期不幸身亡，伯牙悲痛欲絕，將琴摔碎，立志再不鼓琴。本文行文簡潔、流暢，只有短短

2025-04-16 22:01

伯牙絕弦說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《伯牙絕弦》說課稿 　　《伯牙絕弦》說課稿1各位評委：大家好！ 　　我今天說課的題目是小學(xué)語文第十一冊第八單元的文言文《伯牙絕弦》。下面我從教材分析、學(xué)情介紹、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、設(shè)計理念和教...

2024-12-06 00:47

伯牙絕弦教案-資料下載頁

【總結(jié)】《伯牙絕弦》教案 《伯牙絕弦》教案1 課前談話： 1、自我介紹——讓學(xué)生看動作猜老師的姓：張弓射箭（姓張） 2、出示象鼻山圖片，讓學(xué)生介紹桂林的山水。（生介紹） 真是“桂林山水甲天下?！? ...

2025-10-08 12:06

小學(xué)伯牙絕弦-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)《伯牙絕弦》 第二十五課《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 【基礎(chǔ)知識積累】會讀會寫文中出生的生字新詞，積累中華經(jīng)典詩文。 【方法與能力】背誦課文，能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思...

2025-10-08 16:05

伯牙絕弦資料-資料下載頁

【總結(jié)】1伯牙絕弦伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，鐘子期／必得之。子期死，伯牙／謂／世／再無知音，乃／破琴／絕弦，終身／不復(fù)鼓。注譯絕：斷絕鼓：彈。伯牙絕弦：伯牙把琴摔碎，再也不彈琴了。善：擅長，善于。善哉：太好

2024-11-22 03:03

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