45多邊形和圓的初步認識教學設計-wenkub
2022-12-02 02:33:52 本頁面
【正文】 南陂中小學 劉玲玲 教學目標： ：理解多邊形及圓的有關概念；會計算扇形圓心角的度數(shù)。 教學重點： 理解多邊形及圓的有關概念。 （ 3） n 邊形有多少個頂點，多少條邊，多少個內(nèi)角？ （ 4） 過 n 邊形的每一個頂點有幾條對角線？這些對角線將這個 n 邊形分成了幾個三角形？ （ 5） 正多邊形有什么特點？（多邊和角考慮） 【教學說明：（ 1）～（ 4） 4 個問題，逐層深入，有課本概念的理解，也有知識的探究，從特殊到一般的總結拓廣。 【教學說明：預先準備一條細繩且一端系一枝粉筆，借助畫圓的過程，講解圓的有關概念。 五、 作業(yè)布置 第 125 頁 第 1
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1