5上半年教育科研工作總結范例-wenkub
2024-09-06 20 本頁面
【正文】 、經(jīng)驗型向科研型、專家型轉變，凸顯科研的導向引領作用，努力開創(chuàng)全區(qū)教育科研工作的新局面， xx 年 6 月 2 日我們召開以 quot。如何做一名科研型校長或科研型教師 quot。三主 quot。 第 1 頁 共 9 頁 上半年教育科研工作總結范例 xx 年教育科研工作遵循 quot。課題研究為重點，以教研與科研緊密結合為切入點，以有效激勵機制和評價機制為支撐點，以提高中小學骨干教師培訓為依托，以全面提高廣大教師教育科研能力為中心，以 quot。為主題的交流會。如何做一名科研型校長或科研型教師 quot。此次交流會準備充分、參與面廣、領導率先垂范，具有針對性、典型性、反思性和實效性。規(guī)劃重點課題《構建未成年人思想道德教育機制的研究》結題現(xiàn)場會。 我們教科所還對 XX縣區(qū) 11所學校的子課題進行了結題鑒定。課題實驗以《恰同學少年》和《綠園教育》等雜志為平臺， 6 月份市教科所王晶主任為我區(qū)實驗校教師做了《如何開展社團活動及做好兼職編輯》的專題輔導，為課題的研究打下了 良好基礎。會前參觀了師生軟陶作品，會上楊家小學崔國明校長致辭，省教育科學院張延華所長宣讀課題批復書，課題主持人尹芳副校長作開題報告，課題實驗教師董開春做了典型發(fā)言，還展示 了一節(jié)美技課程（軟陶）活動課。 抓隊伍，培養(yǎng)骨干，打造會研善創(chuàng)的科研隊伍。使科研領導及科研骨干明確了什 么是小課題、怎么實施小課題等知識，推進小課題研究的深入開展?？蒲幸?guī)劃課題《基礎教育課程改革發(fā)展性評價研究》子課題的結題和成果征集工作。、 quot。、 87中西校的 quot。、迎賓路小學的quot。、楊家小學的quot?？蒲姓n題 《校園文化在學校教育中的作用的研究》結題工作，并獲得了結題證書（市學會立項）。 我區(qū) 7 個課題共征集成果 138 項，報送的結題材料以 quot。、 quot。、 78 中學的 quot。、錦程學校的 quot。）。 多方調研，增強工作的針對性。 完成了區(qū)域《中小學教育質量整體提升實施策略的研究》課題的目標細化表和材料的歸納整理工作。課題的實施情況進行了重點調研，掌握了第一手材料，對此課題的七大研究領域內容進行細化目標分解，制定了 quot。四方面內容）。傳達了市文件《深入開展心理健康教育課題研究、推廣課題研究成果》精神，收集整理
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