5上海培訓(xùn)心得體會(huì)()-wenkub
2024-09-06 20 本頁面
【正文】 子的潛力都能得到充分的發(fā)展。在這短暫幾天的集中研修、實(shí)地考察中，我深深地體會(huì)到文化層次的差異。在此，淺談幾點(diǎn)感悟。我想：要想教師達(dá)到這一心境，唯有讓教育外界化，多選骨干教師進(jìn)行外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聘請(qǐng)優(yōu)秀人才參與課堂教學(xué)，加強(qiáng)校際之間的合作與交流，做好學(xué)校課型類型的編程。其體會(huì)是教育是如何培養(yǎng)人的。其中主要推崇反思思維。 四、明確辦學(xué)方向，整合教育資源，關(guān)心教師成長，形成家校共贏?；A(chǔ)型課程（語文、數(shù)學(xué)、外語）是國家統(tǒng)一課程，而拓展型課程和探究型課程就靠整合教育資源，強(qiáng)調(diào)教育資源共享，教育資源整合，通過家長參與 家校共育、家庭親子運(yùn)動(dòng)、家庭勞動(dòng)、家庭親子科技、科技親子探究等形式形成家校共贏。我認(rèn)為愚園路第一小學(xué)校長胡蓉講得好，她對(duì)校長是這樣定位的： “ 我認(rèn)
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