【總結(jié)】第一篇:《酸的和甜的》優(yōu)質(zhì)教案 酸的和甜的 紅安縣將軍城小學(xué)黃香姣 課前游戲: 1、小朋友們,我們先來(lái)做個(gè)游戲好嗎?這個(gè)游戲呢是我說(shuō)詞語(yǔ)你們做表情。(高興,很高興。有點(diǎn)難過(guò),非常傷心。小朋友們...
2025-10-04 15:13
【總結(jié)】酸的和甜的教學(xué)反思 酸的和甜的教學(xué)反思 《酸的和甜的》是課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)的一篇閱讀課,酸的和甜的教學(xué)反思。它既生動(dòng)有趣又寓意深刻?;叵氍F(xiàn)在,我將結(jié)合課堂教學(xué)環(huán)節(jié),談?wù)勎业谋菊n設(shè)計(jì)中想體現(xiàn)的教...
2025-04-05 04:03
【總結(jié)】酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字,學(xué)會(huì)正確書寫其中四個(gè),重點(diǎn)指導(dǎo)反犬旁的書寫。2、在教師的指導(dǎo)下,入情入境地讀好1—3自然段,體驗(yàn)故事中角色的心靈世界。3、初步培養(yǎng)孩子聽、讀、講童話故事的興趣。一、分散識(shí)字,導(dǎo)入新課1、學(xué)習(xí)新詞“葡萄”,重點(diǎn)指導(dǎo)字形。師:小朋友們你們喜歡吃什么水果???(香蕉、葡萄?)
2025-11-15 15:35
【總結(jié)】二年上冊(cè)《酸的和甜的》課本劇教學(xué)設(shè)計(jì)郭遠(yuǎn)芳活動(dòng)目標(biāo)1、熟讀故事,把握狐貍、小松鼠、小兔子、小猴子4個(gè)人物性格和文章的主旨,體會(huì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、心理,為更好的表演做準(zhǔn)備。2、了解故事語(yǔ)言描寫的精妙,創(chuàng)設(shè)情景,讓同學(xué)們親身體驗(yàn),深刻把握作品深刻的思想意義。3、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,讓學(xué)生明白有些事情要靠自己親自實(shí)踐,不能道聽途說(shuō)。
2025-11-15 13:29
【總結(jié)】第一篇:《酸的和甜的》教學(xué)設(shè)計(jì) 17、酸的和甜的 【教材分析】 《酸的和甜的》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)上冊(cè)第四組(怎樣看問(wèn)題、想問(wèn)題單元)里的末篇講讀課文,它是以連環(huán)畫的形式編排...
2025-10-31 12:54
【總結(jié)】酸的和甜的教學(xué)反思 酸的和甜的教學(xué)反思1《酸的和甜的》是人教版二年級(jí)上冊(cè)第四單元中的一篇課文,課文內(nèi)容大家耳熟能詳,道理淺顯易懂,主要通過(guò)寫狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸,小兔和小松鼠輕信了,只有小...
2025-11-28 02:10
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)酸的和甜的 《酸的和甜的(第一課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì) 永昌縣城關(guān)一小楊發(fā)存 教材分析: 《酸的和甜的》人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四組中的第四篇課文。本組教材圍繞“怎樣看問(wèn)題、想問(wèn)題”這個(gè)...
2025-10-31 22:11
【總結(jié)】第三冊(cè)語(yǔ)文公開課教案毛集區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫賢敏《酸的和甜的》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識(shí)“酸”等九個(gè)字,會(huì)認(rèn)會(huì)寫“狐”等八個(gè)字,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字、寫字的能力。:通過(guò)自主、合作、游戲等方法提高學(xué)生的識(shí)字能力。通過(guò)自讀、合作讀、評(píng)價(jià)讀
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)吃堿面時(shí),放點(diǎn)醋,味道會(huì)更美。?胃酸的主要成分是鹽酸【關(guān)注生活】?通常需要服用含有氫氧化鎂等抗酸劑的藥物來(lái)緩解疼痛如何證明冶煉廠的廢水顯酸性?應(yīng)如何使廢水呈中性?造紙廠廢水處理裝臵(部分)冶煉廠廢水處理裝臵(部分)如何證明
2025-07-25 14:08
【總結(jié)】分析課文鞏固練習(xí)朗讀表演回顧總結(jié)回顧生字讓我走一走酸葡萄串狐貍迫待硬顆猴訴告好你真得好棒呦!這葡萄是酸的,不能吃這葡萄是酸的,不能吃。不能吃,不能吃,這葡萄是酸的!你吃過(guò)嗎?我沒(méi)吃過(guò),可
2025-12-03 20:41
【總結(jié)】酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì) 酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析: 本課是一篇非常生動(dòng)有趣的童話故事。狐貍用“精神勝利法”迷惑了小松鼠和小兔子。只有小猴子勇于嘗試,原來(lái)葡萄是那么美味、。這個(gè)故事告訴我們做...
【總結(jié)】《酸的和甜的》的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 本課是一篇非常生動(dòng)有趣的童話故事。狐貍用“精神勝利法”迷惑了小松鼠和小兔子。如果不是小猴子敢嘗試,他們都將錯(cuò)過(guò)一頓美餐。它告訴我們做事要親...
2025-04-13 02:29
【總結(jié)】走一步,再走一步莫頓·亨特聽讀課文,學(xué)習(xí)生字詞:訓(xùn)誡(jiè)峭壁(qiào)嶙峋(línxún)迂回(yū)凝視(níng)頭暈?zāi)垦?xuàn)納罕(nàhǎn)小心翼翼(yì
2025-11-12 02:57
【總結(jié)】動(dòng)畫指導(dǎo)生字讀讀記記講故事總結(jié)練習(xí)酸狐貍葡萄串迫待硬suānpūtáohúlichuànpòdàiyìng酸的酸果酸甜葡萄狐貍一串肉串
2025-11-12 23:05
【總結(jié)】第一篇:酸的和甜的教案設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析: 人教版二年級(jí)上冊(cè)第四單元選編了5篇能給人以啟迪的故事,《酸的和甜的》是最后一篇。故事以連環(huán)畫的形式編排,通過(guò)松鼠、兔子和猴子對(duì)待“葡萄是酸的”這個(gè)說(shuō)法的不同...
2025-10-31 23:11